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Re: PEDA : Ecriture des consignes [message n° 502267 est une réponse au message n° 502249] jeu. 10 septembre 2009 22:18 Message précédentMessage précédent
ordralfabetix n'est pas connecté ordralfabetix
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Je trouve que c'est du temps perdu! Je préfère largement qu'ils consacrent ce temps à la réflexion et l'organisation des idées. Je ne pense pas que la copie leur permette de réfléchir sur le travail à effectuer. Je préfère qu'ils prennent le temps lors de la lecture. Aujourd'hui j'ai justement fait la réflexion à un élève qui avait bien recopié toute la consigne du livre (alors que j'avais expliqué de ne pas le faire!) que pendant ce temps tout le monde avait eu le temps de travailler et réfléchir sur l'exercice. Résultat il n'était pas connecté (alors que c'est un bon élève). J'ajoute que c'est aussi l'excuse pour ceux qui ne veulent pas prendre la peine de vraiment travailler : ils font illusion. J'ai aussi ça à l'étude : on voit les élèves écrire et quand on arrive pour voir où ils en sont et bien ils vont commencer car ils n'ont fait que recopier la consigne! Ha trop tard, voilà la mère qui vient le chercher!
Et puis, franchement, il y a combien de parents qui cherchent à refaire les exercices?



Si tu ne vois pas le bon côté de la vie, tâche d'en embellir le mauvais...

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