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Inscrit(e) : juillet 2004 Situation géographique : Bretagne Métier : radiée des cadres ;)
Alors, pour préparer la tenue du crayon :
- travailler la mobilité des doigts, et surtout de l'index par des comptines mettant celui-ci en mouvement.
- faire de la peinture au doigt, mais en respectant bien certains conseils (je cite Danièle Dumont) "On veillera à ce que l’enfant :
• ne pose pas le pouce de la main droite sur la feuille ; la main doit être très légèrement tournée et la peinture se fait
avec l’index très légèrement tourné (soulevé sur la gauche pour le droitier, soulevé sur la droite pour le gaucher) ;
• garde le poignet en contact avec la feuille ;
• soit installé à une table et assis sur une chaise de hauteurs adaptées de façon à ce qu’il ne soit pas obligé d’écarter
les coudes."
Pour bien garder la main fermée, on peut placer dans le creux de la main de l'enfant une petite boule de cotillon.
Une fois ces habitudes acquises, on peut mettre un crayon entre des doigts, qui se positionnent alors tout seuls comme elle le conseille…
Pour ma part, pas de crayon avant d'avoir bien compris ça…
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