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Accueil » L'école au quotidien » Cycle 3 » MATHS : encadrer un nombre entier, estimer un ordre de grandeur
Re: MATHS : encadrer un nombre entier, estimer un ordre de grandeur [message n° 522396 est une réponse au message n° 522372] mer. 11 novembre 2009 19:02 Message précédentMessage précédent
dominiquep n'est pas connecté dominiquep
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 Dans le message 4afaf471$1©....net, sof38 a écrit :

> Et autre question du coup: dans l'exercice que tu donnes en lien,
> Dominique, il faut donner une valeur approchée: c'est au programme
> ça????

En fait dans les IO on se limite à : "Donner une valeur approchée à l'unité
près, au dixième ou au centième près."
L'exercice proposé par P Colleu aborde de façon plus générale la notion de
valeur approchée et va donc au delà de ce qui est exigible.

--
Cordialement,

Dominique P.

"13 bis, est-ce un nombre pair ou impair?" (R. Queneau)

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