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Re: SCIENCES : Unité et diversité du vivant [message n° 529604 est une réponse au message n° 529573]

lun. 07 décembre 2009 23:41

rudolf

messages : 1457
Inscrit(e) : juillet 2008

sansan a écrit le lun, 07 décembre 2009 21:51

même chose que Libellule : nous avons eu un stage inter-degrés au collège. Les profs deBio nous ont bien dit que l'on classe uniquement sur ce que possède l'être vivant.
Exemple qui m'a bien surprise : la poule pourrait être considérée comme étant un reptile car elle a des écailles (aux pattes !!) Confused

Vu que les classifications traduisent les phénomènes de l'évolution, c'est l'apparition de nouveaux caractères qui doit être prise en compte. Pour reprendre l'exemple des oiseaux et des reptiles, c'est le caractère plume qui est déterminant (sur le plan morphologique). Reste que l'appartenace à tel ou tel groupe est délicate entre certains reptiles qui à un moment donné ont évolué avec l'apparition de plumes (c'est avéré chez certains dinosaures) et les premiers véritables oiseaux qui ont conservé des caractères reptiliens. Ce qui est sûr, c'est que les oiseaux descendent des reptiles et qu'ils ont hérité de caractères plus primitifs.

C'est un peu abusé donc... Pour pousser un peu, alors l'espèce humaine est un poisson. Si on prend le caractère poumon, c'est un caractère nouveau chez certains poissons qui a donné naissance au groupe des amphibiens. Les reptiles en ont hérité, puis les oiseaux et les mammifères également. Alors si les oiseaux sont des reptiles, ce sont des poissons aussi et nous avec !

Éduquons, éduquons !

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