| Re: séance de langage [message n° 534964 est une réponse au message n° 534924] |
mer. 30 décembre 2009 10:14   |
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| delodia | |
| messages : 824
Inscrit(e) : mai 2005 Métier : PS/MS | |
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Pour améliorer la syntaxe de mes élèves, je leur ai fait écrire à chacun un album-écho à partir de la fabrication du mobile de Monsieur le vent. Les élèves les plus en difficulté ont écrit un album à la première personne et les élèves plus avancés ont écrit un album à la troisième personne.
Le principe de l'album-écho est de faire parler l'enfant sur une situation qu'il a vécu, dans laquelle il se reconnait.
J'ai noté le premier jet sur un post-it, collé au dos de la photo, et au fil des séances, j'ai compléxifié la proposition des élèves pour les faire évoluer juste un petit peu au-dessus des possibilités de chacun. Au final, ça donne des phrases simples mais syntaxiquement correct avec pour certains des connecteurs temporels. Travail de longue haleine car il faut prendre chaque enfant en individuel sur plusieurs séances mais qui donne d'incroyables résultats.
Dans la même lignée, tu as aussi les albums en syntaxe adaptée.
Tout ça, c'est du "Phillipe Boisseau". Je te donne les liens qui renvoit à des données sur ces albums.
http://www.bienlire.education.fr/02-atelier/fiche.asp?theme=1110&i d=1072
http://www.ien-pantin.ac-creteil.fr/spip/IMG/pdf/L_album_echo-2.pdf
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