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Re: évaluations CE1 - CM2 [message n° 537613 est une réponse au message n° 537607] sam. 09 janvier 2010 16:40 Message précédentMessage précédent
clarissa n'est pas connecté clarissa
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Des nos jours, on va de plus en plus souvent intégrer des cas de plus en plus sérieux de handicaps ou de grosses difficultés dans nos classes, notre IEN ASH nous l'a bien dit. Ce que je souhaiterai c'est une meilleure reconnaissance et une meilleure formation pour ça, bien sûr nous ne sommes pas spécialisés. Si nous avions au moins des outils, des aides...
voilà mon regret car là c'est chercher soi-même les renseignements quand on a le temps pour ça. Parfois cette intégration est un échec pour ces enfants, sont-ils bien à leur place ?

- si des instits spé passent par là ils ont sûrement un avis éclairé là dessus ?

- si des instits ont enseignés à l'étranger, l'intégration est bien mieux perçue et bien mieux mise en place dans l'Europe du Nord il me semble, avec quels moyens ?



"Vos enfants ne sont pas vos enfants. ils sont fils et filles du désir de vie en lui-même. Ils viennent par vous mais non de vous, et bien qu’ils soient avec vous, ce n’est pas à vous qu’ils appartiennent." Gibran

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