| Re: frontière difficulté / orientation [message n° 538369 est une réponse au message n° 538368] |
mar. 12 janvier 2010 07:19   |
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| hermine | |
| messages : 2437
Inscrit(e) : juillet 2007
Métier : Radiée des cadres | |
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| cathy a écrit le mar, 12 janvier 2010 06:52 |
Merci,
Alors, cet enfant est suivi au cmpp, j'ai souvent son orthophoniste au téléphone. Il était suivi par la maîtresse E l'an dernier, mais plus cette année (elle ne savait plus quoi/comment faire avec lui  )
Merci pour vos conseils !
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Tiens, c'est un peu le genre de réponse que l'on entendait par chez nous jusqu'à il n'y a pas si longtemps...
"Bon, lui je ne te le prends plus, je ne sais pas quoi faire avec lui... Je te les ramène 10 min avant la fin, parce que là, il m'énerve, j'en ai marre..." etc...
C'est sûr, nous, enseignant non spécialisé, on y arrive beaucoup mieux dans notre classe avec le grand groupe !
Je n'ai pas plus de réponse à t'apporter que les copines, juste plein de courage ! Et peut-être sonner effectivement à toutes les portes, y compris celle de l'IEN et des conseillers, qui sait, z'auront p'tet des choses à te proposer ? 
AdC
"You never know how strong you are until being strong is the only choice you have"
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