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Re: syllabes orales / syllabes écrites [message n° 601200 est une réponse au message n° 600159] dim. 29 août 2010 00:22 Message précédentMessage précédent
brunoe
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J'ai pris le parti d'expliquer à mes élèves ce pb de syllabes.

En très gros mais ce sera sur plusieurs séances
1 - travail sur des syllabes orales et codage.
2 - observation du nb de lettres par syllabes (t. variable) ex : dé-cembre
3 - Explication de la difficulté à transcrire des syllabes composées de beaucoup de phonèmes et de lettres.

Par la suite pendant les séances de phono : uniquement syllabes orales.
Pendant les moment d'encodage, si nécessaire : rappel de la difficulté et du fait que nous sommes en situation d'écriture --> décomposition supplémentaire.

Je fonctionnais comme ça lors de mes décloisonnement avec les CP et je n'ai pas eu l'impression que ça ait posé de problème particulier.

Mais bon à vous lire je m'interroge encore... Embarassed

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