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PEDA : CM1 en grande difficulté [message n° 606294] mer. 15 septembre 2010 14:22 Message précédent
isabelle n'est pas connecté isabelle
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Métier : CP-CE1, directrice 7 classes + ULIS
Bonjour,
J'ai un CM1 qui n'est pas capable de copier un mot sans faire une faute. Le travail en général est quant à lui plus que médiocre, il ne met pas de sens à ce qu'il lit ou fait.
Du coup, je voudrais différencier, mais je ne sais pas par quel bout commencer...
Par exemple, je me demande si un travail de copie pure et simple ne serait pas un bon début, mais je lui fais faire ça quand ? Pendant que les autres font de la grammaire ? Tout en tenant compte que la grammaire n'a pour l'instant aucun sens pour lui.
Il a déjà été maintenu en CE1, mais il manque de courage. Je pense toutefois qu'il n'est pas sot, et qu'on pourrait atteindre un minimum acceptable.
Auriez-vous des conseils à me donner ? Une "liste" de choses à faire en priorité ?

Merci beaucoup !



ISABELLE
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