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Re: mot à la maîtresse. [message n° 609057 est une réponse au message n° 608926] sam. 25 septembre 2010 09:13 Message précédentMessage précédent
brunoe
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emerode a écrit le ven, 24 septembre 2010 20:29

*quel est le rôle des parents et de quelle façon ils peuvent accdompagner l enfant.


-s'interesser à ce que fait son enfant à l'école et en parler avec lui
- essayer de le rendre un peu responsable (de son matériel, de ses cahiers, de ses devoirs, de son organisation) tout en gardant un oeil bienveillant et l'aider au besoin.
-ne pas lui mettre la pression !!!
-ne pas chercher à devancer les apprentissages
-répondre à ses demandes lorsqu'il en éprouve le besoin
-partager des temps de plaisir réguliers (et je dirais même quotidiens): lecture d'histoires et jeux de sociétés*

* Inutile de chercher à faire des jeux en rapport avec les apprentissages du moment.
N'importe quel jeu de société peut faire l'affaire. Si tu en as trois ou 4 variés (au hasard petit chevaux, taboo, lynx, puzzle...) tu travailles le langage, la numération, le déplacement sur piste, le repérage dans l'espace, la discrimination visuelle et tout ça en jouant.


emerode a écrit le ven, 24 septembre 2010 20:29

c dur de faire confiance à 100% a qqun que je ne connais pas et qui doit apprendre à mon enfant à lire!


tu as bien réussi à faire confiance aux enseignants de maternelle, j'imagine. et pourtant ils ont fait un travail aussi essentiel avec ton enfant que l'apprentissage des techniques de la lecture. et puis ça fait longtemps que ton enfant a commencé à apprendre à lire Wink

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