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Re: Enfant "sous performant" [message n° 623232 est une réponse au message n° 623223]

mer. 17 novembre 2010 22:36

vivonne

messages : 4916
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bambina a écrit le mer, 17 novembre 2010 22:10

J'ai beau essayer d'expliquer au maître qu'il faut qu'elle soit seule à sa table, et qu'il doit passer régulièrement la voir pour la relancer dans son travail, ben il ne le fait pas...

C'est bien là le problème : les enfants précoces, s'il faut les cocooner et s'adapter à eux tout le temps, d'une part, on n'a pas le temps dans les classes, d'autre part ça ne va pas les aider à s'adapter au monde autour d'eux…
Parce qu'il ne faut pas rêver : le monde ne s'adaptera pas à eux, ça sera à eux de s'adapter…
Le maître de ta fille, il a peut-être aussi d'autres élèves, qui ont besoin qu'il passe, non pas les relancer dans leur travail, mais réexpliquer, aider… Des enfants eux aussi en souffrance, mais eux, parce qu'ils ne comprennent pas, même pas à l'oral.
J'ai eu un élève comme ça, très vif à l'oral, très lent à l'écrit. Tant pis, il faisait ce qu'il pouvait à l'écrit (ce que ses rêveries lui laissaient le temps de faire), je l'évaluais surtout sur l'oral… De toute façon, il avait compris, pourquoi l'embêter à faire des trucs qui lui coûtaient ? Il était certainement précoce d'ailleurs (mais à l'époque, on n'en parlait pas).

Vivonne

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