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Re: enfant en grande difficulté [message n° 644768 est une réponse au message n° 644707]

dim. 30 janvier 2011 20:17

aurore

messages : 1791
Inscrit(e) : août 2004
Métier : Enseignement spécialisé

Alors pour la numération, j'utilise un truc simple: "on part de la droite, on fait des espaces tous les 3 chiffres. Le premier espace s'appelle mille, le deuxième espace s'appelle million." Le but c'est juste qu'il arrive à passer des lettres aux chiffres et inversement (pour l'instant tu oublies les cas avec des zéros).

Pour les fractions/décimaux: n'essaie pas les fractions, ce n'est pas au programme du CFG. Par contre, pour les décimaux, il s'agit juste de faire des opérations dessus (donc pas besoin de comprendre les décimaux), et de passer des chiffres aux lettres et inversement, mais avec la monnaie (le support et souvent celui des chèques). Il existe un logiciel gratuit pour s'entraîner à remplir des chèque. J'essaie de te retrouver ça.

enseignante doublement spécialisée (option C et D)
http://aurorenono.blogspot.fr//

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		enfant en grande difficulté Par martins le dim. 30 janvier 2011 11:30
		Re: enfant en grande difficulté Par bab0611 le dim. 30 janvier 2011 11:38
		Re: enfant en grande difficulté Par martins le dim. 30 janvier 2011 11:43
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