| Re: que faire avec un primo-arrivant ? [message n° 665172 est une réponse au message n° 664674] |
ven. 22 avril 2011 21:30  |
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Si tu réussis à avoir un ordinateur, il y a plusieurs lecthème, celui pour GS-CP est très utile pour les primo-arrivants (mais coûte très cher). Les images sont classées par thème, on clique sur l'image, on entend le mot. Ensuite, on peut faire un exercice où on entend un mot et il faut cliquer sur la bonne image. C'est vraiment bien pour les primo-arrivants. Il faut faire attention tout de même à ne pas les laisser trop longtemps à l'ordinateur.
Sinon, demande des fiches et des jeux à tes collègues de maternelle. Peut-être que cette élève n'a jamais fréquenté d'école et qu'elle a besoin de faire des exercices simples (entourer le même, dessiner la bonne quantité, ranger les objets dans l'ordre de grandeur...)
Il faut essayer de la mettre en situation de réussite sur certains exercices pour lui donner confiance en elle.
Et puis au début, la journée va lui sembler très longue (6 heures à ne rien comprendre de ce qu'on dit autour d'elle, on trouverait ça dur aussi), il faut la laisser souffler en regardant des livres, en faisant des coloriages codés ou non, des petits puzzles...
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