| Re: La construction du concept de nombre à l'école primaire (diaporama Powerpoint) [message n° 672012 est une réponse au message n° 671312] |
dim. 15 mai 2011 23:24  |
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| cval | |
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Le problème peut être résolu en schématisant : le "x" est un gros sac de billes ou en mimant la scène. Le souci c'est que ça éloigne de la conceptualisation. Mais d'autres situations peuvent permettre de réfléchir au sens des opérations.
Au fait, j'ai vu le diaporama "le nombre au cycle 2" qui me paraît vraiment très bien, car il ouvre de nombreuses voies de réflexion sans être indigeste. J'aurais bien aimé avoir à l'IUFM des cours aussi bien faits. Je ne connaissais pas non plus le doc du ministère que tu cites.
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