| Re: Dictées en CM1-CM2 [message n° 681693 est une réponse au message n° 681380] |
dim. 19 juin 2011 09:21   |
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 glasgow | |
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Métier : maitresse supplémentaire | |
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Ici, dictées communes quandd j'ai un CM1-CM2 mais je n'ai pas de manuels.
Je fabrique mes dictées en fonction des difficultés vues en leçon, elles sont très courtes : 3 phrases courtes pour CM1 au début d'année + 1 pour CM2 ou CM1 "rapides" + 1 pour CM2 "rapides" (c'est eux qui décident s'ils sont dans les "rapides" ou non, presque tous s'y mettent). En fin d'année 4 phrases un peu plus longues +1 +1.
Ce sont des phrases et pas un texte (plus facile d'y caser les difficultés que si c'est un texte cohérent).
Comme les Cm2 revoient en grande partie le programme de CM1, les premières phrases servent de ré-investissement.
D'ailleurs, pour les deux cours, on revoie tous le long de l'année les notions vues au début et on ajoute peu à peu les nouvelles notions.
Les phrases conçues pour les CM2 font apparaitre les difficultés qui leur sont propres mais ça n'empêche pas les CM1 de s'y frotter.
La dictée se fait au brouillon, on relit puis on échange avec le voisin, on le corrige en justifiant : c'est très actif, les enfants ont de vraies discussions pour défendre leur orthographe.
Puis je corrige au tableau : ils me dictent, m'indiquent l'orthographe et justifient, je rectifie si nécessaire.
Mémorisation, je cache le tableau, dictée sur le cahier du jour et chacun se corrige.
Durée : environ 40 minutes en début d'année, 20-25 en fin d'année. Fréquence : presque une fois par semaine.
Je trouve les gamins plus concernés et ils comprennent que l'orthographe ce n'est pas magique mais logique (euh ... en partie seulement).
J'ai fabriqué mes dictées au fur et à mesure sur environ trois ans, maintenant ça bouge moins.
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