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Re: programmation gram/conj ce1... nathbo [message n° 687897 est une réponse au message n° 687737] mer. 13 juillet 2011 18:28 Message précédentMessage précédent
tgirafe n'est pas connecté tgirafe
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Bonjour à tous,

quelques questions concernant l'entrainement à la lecture:
-j'ai lu avec attention les fiches différenciées données en lien par nathbo. quels sont vos démarches, votre organisation pour travailler cela en classe?

-il y a une fiche de suivi avec le nombre de mots lus par minute; si j'ai bien compris on évalue plusieurs fois le même texte, dans ce cas il y a un risque de répétition du texte par coeur. ou bien est-ce une fiche pour évaluer différents textes, dans ce cas on doit donc évaluer toujours de la même manière, c'est-à-dire à la découverte du texte ou à la fin des "répétitions" de ce texte.

-l'évaluation de la lecture orale est très longue. comment gérer cela au mieux?

voilà pour le moment... je continue de cogiter la question...








L'éducation ne consiste pas à gaver, mais à donner faim.

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