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Inscrit(e) : septembre 2010 Situation géographique : Bretagne, Ille et Vilaine Métier : CM1/CM2
Merci Aulelie de revenir à ma question de départ et de me donner ton exemple.
Je vous remercie de vos interventions, même si le débat est vif c'est qu'il y a beaucoup de choses à en dire.
Pour ma part, on a été mis au pied du mur, rien n'avait été décidé dans le projet personnalisé de scolarisation. Effectivement, bien pensé et réfléchi c'est différent. Mais quand sur plusieurs matins, on va à l'école et que l'on revient pour absence de l'avs qui n'a pas prévenu, c'est très lourd à gerer.
l'AVS est nommé sur tout le temps scolaire de mon fils, pour la cantine c'est la mairie qui a nommé une personne pour s'occuper de lui le midi ( ce n'est pas l'atsem de la classe ). Mon fils n'a pas à recevoir de soins particuliers, à part bien sur le mener aux toilettes et l'aider dans ses ateliers.
Je m'interroge juste sur la différence entre accueillir un enfant platré jusqu'en haut des cuisses, dans un fauteuil roulant, pendant plusieurs semaines sans aucun souci ( eleve de PS, qui ne savait pas manier son fauteuil, ni aller aux toilettes seule) et refuser d'accueillir pour une matinée mon fils quand l'AVS est absent ?
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