| Re: A quoi reconnait-on un EIP en maternelle ? [message n° 745613 est une réponse au message n° 745601] |
lun. 06 février 2012 22:12   |
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ewilan | |
| messages : 3920
Inscrit(e) : octobre 2011 Métier : MS/GS | |
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| vivonne a écrit le lun, 06 février 2012 22:01 |
| ninine a écrit le lun, 06 février 2012 21:51 | Souvent leur dessin ont très peu de détails mais très expressifs , les bonhommes sont d'une simplicité abérrante et les couleurs de prédilection sont le noir , rouge , marron ...ils se moquent de la forme c'est le message qui importe . Les personnages ont aussi souvent d'énormes têtes // à leur corps (toute la place de l'intellec) ...pas souvent sportif où alors ils aiment les places statégiques comme goal au foot (ils voient tout et peuvent analyser ensuite ). Ils préfèrent des sports seul ou à deux (tennis ..escalade , équitation ...)
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Ça ne correspond pas du tout à ma fille ça !
Elle a toujours fait des personnages très détaillés et précis, est plutôt sportive (voire hyper remuante…) et ça ne l'a jamais dérangé de faire des activités collectives (elle fait d'ailleurs de la natation synchro, un des seuls sports de piscine qui soit collectif)…
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Ce n'est pas non plus le mien... il a toujours fait des dessins d'une précision extraordinaire (alors qu'il a été rééduqué par Daniele Dumont pour l'écriture). Sa maîtresse de GS l'appelait le dessinateur. Il a plein de classeurs de dessins de personnages hyper détaillés (et d'armes) pour ses futurs jeux vidéos (ben oui c'est un métier, character designer !), ses profs des beaux arts ont été surpris. Par contre si le sujet ne le branche pas il bacle fanchement son dessin.
Pour le sport c'est plus que bof...
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