| Re: leçon non sue [message n° 808345 est une réponse au message n° 808134] |
mar. 02 octobre 2012 15:28   |
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 vivonne | |
| messages : 4886
Inscrit(e) : juillet 2004
Situation géographique : Bretagne
Métier : radiée des cadres ;) | |
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Ceci dit, je pense que ce sont des sujets très intéressants (et importants !) à traiter avec des CM2…
Tout le souci dans ce cas est de pouvoir évaluer… et est-il nécessaire de le faire ? (pas taper, hein !)
Parce que bon, le plus important dans les notions de solidarité et de tolérance, ce n'est pas de pouvoir en donner une définition, mais de les appliquer…
J'aurais peut-être plutôt demandé aux élèves :
soit de donner des exemples de solidarité et de tolérance, à différents niveaux (à leur niveau, au niveau de l'école, de la commune, du pays…)
soit de donner un exemple de ce qu'ils pourraient faire pour être plus solidaire, plus tolérant (à leur niveau)
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