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Re: Quel cahier en GS ? [message n° 822509 est une réponse au message n° 821994] mer. 21 novembre 2012 16:13 Message précédent
lalo n'est pas connecté lalo
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J'ai essayé d'utiliser un cahier, mais je n'y suis pas arrivé Embarassed ; dans le sens que je ne sais pas quoi y faire écrire ...
au début avec les moyens écrire un mot suffit; donc si c'est pour écrire un mot, puis le lendemain un autre mot dessous,et pareil avec des phrases, etc, pour moi ça n'a pas de sens.
mais ce n'est pas une critique pour celles qui le font, ça vient de moi, je ne sais pas faire et aucune collègue n'a eu l'occasion de me montrer ni de m'expliquer.

(Et je ne me sens pas à l'aise non plus avec les cahiers multiples : en maternelle il n'y a pas beaucoup des traces écrites, alors faire un cahier de vie, un de comptines, un d'écriture, etc, ça ne me va pas; je n'ai qu'un support où on relit tout chronologiquement; seuls les GS ont un petit carnet des savoirs.)

Donc j'ai trouvé ma solution qui me convient
J'ai fait des lignes à l'ordinateur (adaptées à leur niveau : ligne simple ou seyes large), ils dessinent d'un côté, l'histoire, du vécu, etc .... et de l'autre on écrit un ou des mots, une phrase en rapport avec le dessin (ou l'inverse, on écrit ou copie, ils dessinent); cette page s'insère ensuite dans l'album avec les autres feuilles que l'on relit, ça suit les activités des la classe.
En général, c'est eux qui trouvent ce que l'on va écrire. Il me semble que ça a plus de sens.

Alors ensuite, ils ont un carnet de dessin, et il arrive très souvent que certains s'entraînent dessus à écrire des lettres, leur prénom, ceux des copains.



"rêver nos désirs et vivre des ainsi soit-il" JJG

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