quant à organiser le forum en disciplines... euh on n'est pas entré dans l'ère des compétences ?
Très juste. Donc...
Donc ... l'entrée disciplinaire ne me parait pas une entrée appropriée, elle peut même diluer des compétences générales, indispensables. Risque aussi de ne se focaliser que sur les connaissances, sans liens, de fragmenter.
Mais bon faut encore réfléchir, enfin pour moi j'ai encore besoin de réfléchir....
Riri
Je pensais disciplines au sens large, très large.
Mais si on veut se parler d'un cycle à l'autre, c'est pas en cloisonnant les cycles qu'on y arrivera.
Perso, je ne conçois pas qu'on puisse ignorer, parce qu'on enseigne au cycle 3, ce qui se fait ou ce qui questionne par exemple en maternelle dans le domaine de la maîtrise de la langue.
Donc, ma préférence irait vers une organisation du forum conforme au SCCC. Et là on pourrait même se parler avec les profs de collège. Mais je n'insisterai pas davantage.
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