| Re: langage écrit et oral en début d'année [message n° 893403 est une réponse au message n° 893105] |
mar. 10 septembre 2013 18:41   |
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 antigone68 |  | | messages : 1458
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je me lance ...
J'en pense que pour les MS, au niveau du langage oral, c'est un peu léger, par contre pour l'écrit, tu devrais y être pile poil !
Pour les GS, attention de ne pas basculer dans de l'élémentarisation, tu risquerais de les perdre ...
Vas voir du côté de Boisseau (et "j'ose " des programmes) tu auras des pistes intéressantes (jeux de langage, comptines, éléments de lexique et de syntaxe ...)
je ne veux pas te faire peur ni sous entendre que tu n'es pas dans les clous, mais tu nous donnes peu de choses, et je ne connais pas "multi verbes" de la cigale (excellente édition pour la phono par ailleurs)
Perso, je suis la progression langage oral esquissée par Boisseau, et je me base dessus pour ce qui est production d'écrit (ne jamais demander plus à l'écrit que ce que l'enfant est capable de donner tout seul à l'oral)
Maintenant, si tu veux balayer TOUT le langage ... il y a beaucoup à dire !
Bonne réflexion, et à bientôt
crois en toi,
un pour tous, tous pour cartables !Rapporter un message au modérateur
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