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Re: "apprentissage" lecture en MS GS [message n° 896886 est une réponse au message n° 896880] mar. 24 septembre 2013 08:37 Message précédentMessage précédent
sand82 n'est pas connecté sand82
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etoile a écrit le mar, 24 septembre 2013 07:09

Ma collègue du CP, quand je suis arrivée l'année dernière dans l'école, parlait de mettre ça en place dans les GS.

J'ai dit que je ne me sentais pas de le faire pour plusieurs raisons déjà évoquées ici, alors, on a transigé sur un "carnet des mots des lectures".

On le commence dans les classes de GS et il s'en va dans les classes du CP.

On y met les mots que l'on rencontre dans les lectures et que l'on va particulièrement travailler.

L'année dernière : maîtresse, école, cartable, les couleurs, les personnages de Pierre et le Loup, ceux de La petite bulle rouge,le lexique des pompiers pour moi.

Je les travaille quand on les rencontre, on les écrit dans les mots croisés, avec des lettres mobiles et on fait parfois chanter les lettres qui les composent. Mes collègues s'en servent pour continuer en carnet de sons.

oui j'ai aussi un "dictionnaire" des mots travaillés dans les albums étudiés.Mais rien à voir avec les sons.
Tu as raison Laurence, fais de la résistance passive! L'an prochain 2 postes se libèrent dans mon Bassin, cycle 1 et cycle 2. Le cylce 2 me tenterait bien. Tu veux pas venir travailler avec moi au cycle 1 ? Cool



sandrine

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