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Re: les TPS [message n° 905109 est une réponse au message n° 905093] mar. 29 octobre 2013 17:33 Message précédentMessage précédent
airelle n'est pas connecté airelle
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vivonne a écrit le mar, 29 octobre 2013 16:14

sand82 a écrit le mar, 29 octobre 2013 07:27

vivonne a écrit le lun, 28 octobre 2013 23:54

colinoe a écrit le lun, 28 octobre 2013 18:52

je ne sais pas si je fais bien, mais les TPS, je les laisse vivre!! en gros, ils font les mêmes choses que les PS en arts pla et déchirage/collage et compagnie, et apprennent le fonctionnement de la vie en collectivité. Il faut dire que pour l'instant, je n'en ai qu'un...quand ils seront plus nombreux, j'adapterai les activités des PS à eux.

Quand j'avais une classe maternelle (PS1-PS2-MS-GS), je laissais aussi les PS1 vivre leur vie.

Mais pour les parents, le risque de confusion avec les PS2 et le fait de passer l'année suivante en MS était quasi nul, vu que environ 7-8 enfants sur 10 à l'époque venaient à l'école à 2 ans (y compris ceux qui avaient 2 ans en janvier ou février !). C'est plutôt ceux qui n'arrivaient qu'à 3 ans pour lesquels on craignait un "retard" ! Wink

Mais ceux qui ont 2 ans en janvier-février ne peuvent pas rentrer à l'école? Il faut avoir 2 ans avant le 31 décembre, on est bien d'accord?

Maintenant, oui, mais quand j'ai commencé, on entrait dès les 2 ans.
J'ai ainsi des élèves qui ont fait 4 ans 1/2 de maternelle.


Quand j'ai commencé, étant donné qu'on faisait des rentrées n'importe quand, toute l'année, on avait des élèves qui arrivaient le jour de leurs 2 ans. J'ai même un collègue d'IUFM qui a vu arriver un petit à l'école le jour de ses 2 ans avec un gâteau d'anniversaire ! Shocked Laughing



Le blog des productions en Arts Visuels de mes élèves :

http://arts-plastiques-maternelle.over-blog.com/

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