Re: makaton [message n° 929437 est une réponse au message n° 929422] |
jeu. 13 février 2014 00:55 |
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aurore | | | messages : 1791
Inscrit(e) : août 2004 Métier : Enseignement spécialisé | |
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Armelle, n'hésite pas à nous redemander des precisions, ah et au fait j'ai oublié de te dire, ce serait hyper bien que tu bosses en équipe avec l'ortho, par exemple qu'elle fasse suivre le cahier toutes les semaines pour que tu voies où elle en est.
Gommette, ah c'est le même gamin dont tu nous avais parlé. Je te répondrais la même chose que la dernière fois: lâche l'affaire au niveau trop "peda", et fais déjà en sorte qu'il se sente bien en classe, le plus à l'aise possible, d'où encore une fois les coins jeux type maternelle etc, jouer avec lui quand tu as le temps, mais sans insister sur le langage, ne pas le faire répèter des trucs par exemple, plutot vraiment jouer pour jouer, en posant des questions le plus naturellement du monde (genre au coin poupée: tu crois qu'il a faim ou qu'il a sommeil le bébé?, s'il ne répond pas c'est pas grave, tu peux répondre toi-même...)
et évidemment continuer à remuer ciel et terre pour qu'il ait un suivi psy...
enseignante doublement spécialisée (option C et D)
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