| Re: jeu pour travailler 12-13 ... en collectif [message n° 932460 est une réponse au message n° 931353] |
dim. 23 février 2014 20:07   |
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 mellie76 | |
| messages : 186
Inscrit(e) : décembre 2004
Situation géographique : seine maritime
Métier : MS/GS | |
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Moi, l'année dernière, j'ai essayé de ne travailler que sur un seul nombre à la fois en activités ateliers :
Par exemple, pour le 13 :
on va dans la salle de jeu et
- on fait des tas de 13 kaplas
- on modèle des 13 avec de la pâte à modeler
- on modèle des 13 avec des chenilles
- on fais des tours de 13 cubes
- on entoure tous les 13 (parmi d'autres nombres) en collectif sur une feuille "géante"
- on écris plein de 13 en collectif sur une feuille "géante"
- ...
Et moi je scandais le nombre 13 tout le temps 
On y était pendant 45 minutes en tournant sur les ateliers.
Et dès que j'en avais l'occasion je demandais de le nommer au tableau.
J'avais fait de même avec le 11, le 12, le 14, le 15 mais peut être pas de manière assez espacée, je sentais qu'il fallait bien laisser 2/3 semaines entre deux et différencier ces activités.
Ca avait bien marché pour certains, mais d'autres mélangeaient encore...
cette année, mes MS ont le 14 grâce au 2014; en insistant bien dessus pendant la date, ça en fait déjà un...
est ce qu'il ne faudrait pas s'appuyer sur la comptine numérique pour voir que le 11 est juste après le 10 et aider les "visuels" ainsi (par exemple, afficher une comptine jusqu'à 11 au tableau et très souvent faire réciter la comptine jusqu'à 11 et demander le nom du dernier nombre écrit?; puis le redemander sans la comptine à d'autres moments de la journée...)
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