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Re: MONTESSORI [message n° 980603 est une réponse au message n° 980299] mar. 21 octobre 2014 19:06 Message précédentMessage précédent
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Quant à moi, j'ai des ateliers en fond de classe qu'ils peuvent utiliser quand ils ont fini...parfois, je prévois une séance plus courte et leur laisse libre accès à ces ateliers....Je n'arrive pas à faire plus! J'aimerais trouver une organisation qui permette à tous d'y accéder...désolée, je ne t'aide pas vraiment ! Confused
une chose est sûre : je trouve ces ateliers très riches ( le matériel de numération/calcul est très concret) : quand j'aborde la soustraction avec les CE1, on utilise les timbres et ils comprennent très facilement le "cassage" de la dizaine, les cartons sont très parlants aussi pour les décompositions...

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