| Re: Brainstorming en vue animation pédagogique maternelle [message n° 988177 est une réponse au message n° 988170] |
mar. 02 décembre 2014 21:59   |
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 kikisabelle | |
| messages : 2076
Inscrit(e) : août 2006
Situation géographique : Tarn
Métier : MS et GS en 2015-16 | |
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gestes pro, c'est aussi savoir être assez proche de ses élèves tout en gardant une certaine distance (ne pas les porter ...)
le langage employé aussi ...
peut-être aussi savoir gérer les relations avec les parents ...
ce qui me fait perdre du temps : les transitions entre les activités où bavardages et agitations sont difficiles à stopper.
Les retours de récréation sont particulièrement pénibles. Avant que les 28 aient quittés et rangé leur manteau (et on n'a pas encore mis les gants et les bonnets !!) , mis leurs lunettes (pour certains !), bu, soient passés aux toilettes éventuellement, soient allés ranger dans leur cartable la barrette qui tombe, le bout de collier cassé, les pissenlits cueillis à la récré pour maman, joué à la coiffeuse avec la copine d'à côté, montré son nouveau t-shirt, fait des chatouilles au copain de devant, soient assis et silencieux sur le banc ... et ben il y en a facile pour 10 minutes !
quelques fois aussi, ce qui fait perdre du temps, c'est mon manque d'organisation matérielle... Quand il faut sortir le jeu du placard au moment de l'atelier ou chercher les feutres noirs ... c'est beaucoup mieux quand tout est prêt !
Mais ça rejoint peut être les gestes pro : préparer son matériel ! 
Kikisabelle
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