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Inscrit(e) : juillet 2004 Situation géographique : Bretagne Métier : radiée des cadres ;)
Pour moi, les pertes de temps principales :
- préparer des séquences ou séances (je n'ai jamais bien compris la différence) joli propre sur du papier alors qu'on a tout ça au clair dans la tête
- faire un zoli cahier journal... rien que pour faire plaisir à l'inspecteur
- évaluer, réévaluer, et encore évaluer, et remplir des tonnes de papiers... pour des gamins de 3 ans qui ont toute leur scolarité pour apprendre !
Quand j'ai commencé en maternelle, on n'avait pas tout ça : et on avait du coup plus de temps pour faire vraiment des trucs utiles, que ça soit avant, après ou pendant la classe...