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Rechercher Aide S’inscrire Connexion Accueil Accueil » L'école au quotidien » Cycle 1 » Téléthon MS/GS Montrer : Messages du jour :: Voir les sondages :: Navigateur de messages Envoyer par courriel à un ami     Téléthon MS/GS [message n° 87834] ven. 25 novembre 2005 17:41  stephanie14 messages : 1122 Inscrit(e) : juin 2005 Situation géographique : Ain-Deux-Trois Métier : PS-MS-GS Bonsoir Je dois préparer 2 séances sur le téléthon mais c'est un peu délicat! Délicat dans le sens ou l'instit qui me supervise me demande de faire des mathématiques ou j incluerais des notions comme intérieur et extérieur... je me creuse la tête depuis 2 jours mais j'ai pas vraiment d'idée pour le coup... Si qq1 a une piste à me proposer je suis preneuse! Merci PE : une passion, pas une dévotion Rapporter un message au modérateur Re: Téléthon MS/GS [message n° 87846 est une réponse au message n° 87834] ven. 25 novembre 2005 18:46  mamouth-resse messages : 2409 Inscrit(e) : mars 2005 Métier : PS1-GS Salut Stéphanie, Pourrais tu s'il te plaît, en dire un peu plus sur ce que tu as à faire précisément. Les notions que tu dois travailler, doivent-elle faire l'objet d'un traitement spécial "téléthon" ou pas? Merci Complétez les phrases suivantes avec un des homophones entre parenthèses. 1. Je vous (salut – salue) Marie pleine de grâces et je vous (signal – signale) que je n’ai toujours pas gagné à la loterie. Rapporter un message au modérateur Re: Téléthon MS/GS [message n° 87871 est une réponse au message n° 87846] ven. 25 novembre 2005 20:12  stephanie14 messages : 1122 Inscrit(e) : juin 2005 Situation géographique : Ain-Deux-Trois Métier : PS-MS-GS En fait, le thème de la séquence sera le Téléthon. En découverte du monde et langage (puisqu'on va concilier les 2 je pense) on va parler du téléthon... Je vais démarrer du thème de Noel (début de préparation de l'Avent) ou je vais dire que c'est une fete ou on pense aux autres... Ensuite, dans l'ecole il y aura un parcours de "santé" à faire pour les enfants : courir, sauter, danser et marcher pour ceux qui ne le peuvent pas (en rapport direct donc avec le téléthon) Apres je vais leur demander : - De quoi avons nous besoin pour monter les escaliers? les descendre? marcher? courrir etc... (bien ecouter les consignes pr réaliser le parcours dit de santé) Apres il faudrait qu en langage je trouve une activité ludique autour de l'image (la photo) du téléthon... mais je sais pas encore trop quoi leur faire faire... Et l'instit voudrait que je fasse une séance maths avec les notions interieur et extérieur.... Alors je réfléchis a des activités là mais LUDIQUE pour interesser ces ptits PE : une passion, pas une dévotion Rapporter un message au modérateur Re: Téléthon MS/GS [message n° 88234 est une réponse au message n° 87871] dim. 27 novembre 2005 10:15  sand82 messages : 3896 Inscrit(e) : juillet 2004 Métier : maternelle tous niveaux Ces histoires de thème en maternelle me chiffonnent un peu; pourquoi chercher à tout prix à raccrocher une séance à un thème travaillé en ce moment? ça me semble artificiel et source de casse-tête pour les enseignants. Moi par exemple en ce moment je travaille sur boucle d'or en album, alors mes séquences de maitrise de la langue portent dessus, et je le travaille en arts plastiques aussi parce que j'ai plein d'idées. Bien sûr j'en ai profité pour travailler "petit moyen grand " en maths, mais dans ma progression de maths, j'avais beaucoup d'autres choses à faire, et je les ai faites, sans essayer de raccrocher à boucle d'or. Et ça passe très bien avec les enfants, qui savent que les maths c'est pour apprendre à compter et à réfléchir, et le graphisme c'est pour avoir une belle écriture plus tard...etc Je pense que si tu dois travailler intérieur et extérieur, tu peux le faire sans parler du téléthon. Bon mais c'est mon humble avis. sandrine Rapporter un message au modérateur Re: Téléthon MS/GS [message n° 88240 est une réponse au message n° 88234] dim. 27 novembre 2005 10:26  mamouth-resse messages : 2409 Inscrit(e) : mars 2005 Métier : PS1-GS C'est ton humble avis... On peut le partager, hein dis, s'il te plaît? Complétez les phrases suivantes avec un des homophones entre parenthèses. 1. Je vous (salut – salue) Marie pleine de grâces et je vous (signal – signale) que je n’ai toujours pas gagné à la loterie. Rapporter un message au modérateur Re: Téléthon MS/GS [message n° 88265 est une réponse au message n° 87834] dim. 27 novembre 2005 11:46  stephanie14 messages : 1122 Inscrit(e) : juin 2005 Situation géographique : Ain-Deux-Trois Métier : PS-MS-GS Ben, disons que moi personnellement je le partage. Neanmoins, ce n est pas moi qui decide pour le coup... mais l'instit qui me supervise! Donc je n ai pas plus d'idée a proprement parler... a part peut etre que je vais dessiner le parcours de la cour sur une feuille A4, dessiner des enfants à l'interieur de la cour d'école et a l exterieur et je leur demanderai de colorier ceux qui sont a l exterieur... et j en ferai une autre avec une ecole et je mettrai des enfants dedans ou je sais pas! Mais ca me saoule parce que je trouve pas ca bien! voilà ...... vos avis????????? PE : une passion, pas une dévotion Rapporter un message au modérateur Re: Téléthon MS/GS [message n° 88317 est une réponse au message n° 88265] dim. 27 novembre 2005 14:52  kokopelli messages : 673 Inscrit(e) : septembre 2004 Situation géographique : Calvados Métier : MS Ben mon avis, c'est que tu as bien du mérite à vouloir faire "intérieur-extérieur" à propos du téléthon !!! (j'ai relu plein de fois ton mail pour être sûre d'avoir bien compris ). Je serais toi, j'expliquerais à l'instit que NON, on ne peut pas raccrocher tout à n'importe quoi (et qu'on ne peut pas faire rentrer des bouts ronds dans des trous carrés comme disait l'autre), et DONC, je ferais ma séance intérieur-extérieur de la façon la plus classique, en travaillant la notion en salle de motricité d'abord, puis en manipulation, puis sur fiches. Ca se défend tout à fait! C'est relier tout à son truc sur le téléthon qui ne se justifie pas !!! (te laisse pas faire !!) Anne-Laure «Le temps est une sorte de fuite des choses qu'on s'efforce d'attraper au vol quand elles ont bon goût.» [ Antonine Maillet ] - Les Cordes-de-bois merci verdun Rapporter un message au modérateur Re: Téléthon MS/GS [message n° 88321 est une réponse au message n° 88317] dim. 27 novembre 2005 15:12  stephanie14 messages : 1122 Inscrit(e) : juin 2005 Situation géographique : Ain-Deux-Trois Métier : PS-MS-GS Le truc tu vois c est que je suis sure que les gamins savent deja les notions interieur/exterieur! Donc à mon avis, le + judicieux serait un travail directement sur fiche parce que je vais me faire visiter (en tant que PE1) sur une séance de math et pas de motricité puisqu'on n aura pas la salle pendant le creneau horaire dont je disposerai... J ai essayé de jeter un oeil à droite à gauche sur le net pour trouver une fiche (que j adapterai aux enfants) sur les 2 notions à travailler mais y a rien a faire, meme ca je trouve pas!!!!!!!!! PE : une passion, pas une dévotion Rapporter un message au modérateur Re: Téléthon MS/GS [message n° 88337 est une réponse au message n° 88321] dim. 27 novembre 2005 15:51  kokopelli messages : 673 Inscrit(e) : septembre 2004 Situation géographique : Calvados Métier : MS Peut-être ici ?("Géométrie") : http://www.momes.net/education/geometrie/geometrie.html Anne-Laure «Le temps est une sorte de fuite des choses qu'on s'efforce d'attraper au vol quand elles ont bon goût.» [ Antonine Maillet ] - Les Cordes-de-bois merci verdun Rapporter un message au modérateur Re: Téléthon MS/GS [message n° 88384 est une réponse au message n° 88337] dim. 27 novembre 2005 18:36  sand82 messages : 3896 Inscrit(e) : juillet 2004 Métier : maternelle tous niveaux Stéphanie : Es-tu en stage en responsabilité? Car dans ce cas l'instit ne te supervise pas; elle peut te donner des pistes pour que tu rentres dans ses progressions, mais c'est à toi de décider du contenu de tes séances. Pour ce qui est d'intérieur/extérieur, dommage que tu n'aies pas la salle de motricité, car même si c'est une séance de maths que tu dois faire, il est tout à fait souhaitable dans le cas présent de démarrer par une séance de motricité, qui n'en est pas vraiment une d'ailleurs; pour moi, être dans la salle de motricité pour jouer aux poissons pêcheurs, au loup qui attrape les cochons qui ne sont pas dans un cerceau au signal, ou autre jeu de ce style, c'est faire des maths, et je l'inscris en tant que tel dans ma prep de séance de maths. J'utilise le livre Diagonale pour les maths, et de très nombreuses séances préparatoires se déroulent dans la salle de motricité, pour un tas de compétences. Bon si vraiment tu ne peux pas faire de motricité pour démarrer, tu peux le faire dans un atelier avec des manipulations d'objets, à placer tantôt à l'extérieur, tantôt à l'intérieur d'une zone délimité. En tout cas, lors d'une visite, je ne ferais pas l'impasse sur de telles manipulations, qui sont essentielles, la fiche servant d'évaluation finale. sandrine "ALPE" a écrit : > Peut-être ici ?("Géométrie") : > http://www.momes.net/education/geometrie/geometrie.html > -- > Anne-Laure > Rapporter un message au modérateur Re: Téléthon MS/GS [message n° 88392 est une réponse au message n° 88384] dim. 27 novembre 2005 19:22  stephanie14 messages : 1122 Inscrit(e) : juin 2005 Situation géographique : Ain-Deux-Trois Métier : PS-MS-GS Eh bien non non je ne suis pas en stage en responsabilité,juste en stage PE1 pr lequel on nous demande de faire des seances... et de les animer... Ensuite, je te remercie ALPE je pense q je vais m'inspirer de ton activité de géométrie (sur momes.net) PE : une passion, pas une dévotion Rapporter un message au modérateur Fil précédent : noël en tps-ps Fil suivant : qui a déjà travaillé sur le thème de la famille Aller au forum : - A propos des forums  Informations importantes  Suggestions  Foire aux liens- L'école au quotidien  Cycle 1  Cycle 2  Cycle 3  Classe unique, multi-niveaux  Divers pédagogique  Titulaires mobiles  Direction d'école  Administratif professionnel  Formation - Concours PE - CAFIPEMF  Enseignement spécialisé  Parents d'élèves  Trucs et astuces informatiques  Bons plans  Echanges et petites annonces  Actualités de l'éducation- Cartabliens, cartabliennes  Mieux se connaître  Rencontres cartabliennes  C'est la récré  Ils vous informent : Actions de solidarité, événements spéciaux  Questionnaires, enquêtes, demande de témoignages- Forum de test  Forum de test    -=] Retour en haut de la page [=- [ Publier ce forum (XML) ] [ ] Heure actuelle : jeu. 02 juil. 14:42:04 2026

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