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Bulletin en maths. [message n° 90209] lun. 05 décembre 2005 20:31 Message suivant
cartej
messages : 990
Inscrit(e) : août 2004
Situation géographique : bourgogne
Métier : professeur des ecoles
Bonsoir,
Juste une petite question concernant les livrets scolaires. Quels sous-domaines utilisez-vous?
Je comptais faire une moyenne:
-géométrie;
-grandeurs et mesures;
-numération;
-calcul (calcul mental, réfléchi et techniques opératoires).
Je voulais savoir si vous différenciez techniques opératoires et calcul et si vous aviez une moyenne à part pour la résolution de problèmes (perso vu les IO, j'inclus les problèmes dans chaque éval).

Caro

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Re: Bulletin en maths. [message n° 90224 est une réponse au message n° 90209] lun. 05 décembre 2005 21:39 Message précédentMessage suivant
tchoumba n'est pas connecté tchoumba
messages : 2394
Inscrit(e) : janvier 2005
Métier : CP
j'ai un bulletin avec les compétences détaillées...


Céline

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Re: Bulletin en maths. [message n° 90241 est une réponse au message n° 90224] lun. 05 décembre 2005 22:22 Message précédentMessage suivant
flora844 n'est pas connecté flora844
messages : 394
Inscrit(e) : septembre 2005
Situation géographique : belgique
Métier : institutrice cycle 3

chez nous:

Savoir calculer
Savoir mesurer (fraction aussi)
savoir établir des liens logiques
savoir structurer l'espace

Voili voila

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Re: Bulletin en maths. [message n° 90299 est une réponse au message n° 90209] mar. 06 décembre 2005 11:44 Message précédent
isis
messages : 3104
Inscrit(e) : septembre 2005
Situation géographique : Normandie
Métier : CE1
Je détaille les compétences pour nombres entiers, nombres décimaux et fractions, problèmes, géométrie, mesures.

Par exemple pour les nombres entiers :
Ecrit un nombre
Connaît la signification de chaque chiffre
Décompose un nombre entier
Range des nombres entiers
Réalise des encadrements
Maîtrise la technique opératoire de
– l’addition
- la soustraction
- la multiplication
- la division
Mutiplie par 10, 100, 1000

J’ai fait mes livrets pour 2 ans CM1/CM2.

Au début c’était un peu galère de remplir toutes ces cases mais maintenant j’ai pris le rythme.
Tu peux même les remplir au fur et à mesure (un jour j’y arriverai !!).

Par contre je ne fais pas de moyenne, j’utilise A, B, C. Comme ça les parents ne viennent pas réclamer 1 demi point et je peux un peu tempérer en fonction du travail en classe.



Que vos choix reflètent vos espoirs et non vos peurs.—Nelson Mandela

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