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Démarche PROG [message n° 470] dim. 18 juillet 2004 17:03 Message suivant
sally n'est pas connecté sally
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Je viens de terminer le livre de Mireille Brigaudiot sur la démarche PROG (apprentissages progressifs de l'écrit à l'école maternelle) et ça m'a passionnée (non, ne rigolez pas !!)
Le problème, maintenant va être d'arriver à mettre tout ça en pratique...Aussi si d'autres instits travaillent de cette façon dans leur classe (j'ai des MS-GS) j'aimerais bien avoir des exemples de mise en place, et surtout pouvoir échanger sur nos pratiques au cours de l'année.
A +
Catherine

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Re: Démarche PROG [message n° 475 est une réponse au message n° 470] dim. 18 juillet 2004 21:43 Message précédentMessage suivant
sand82 n'est pas connecté sand82
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Moi aussi j'aime beaucoup ce bouquin et j'aimerais savoir si certains
utilisent le fichier associé pour voir s'il est intéressant.
Sandrine

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Re: Démarche PROG [message n° 1377 est une réponse au message n° 475] mar. 10 août 2004 12:09 Message précédentMessage suivant
sally n'est pas connecté sally
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C'est vrai que le fichier est très cher ! Mais je trouve qu'il illustre très bien les situations décrites dans le bouquin, et surtout qu'il donne pleins d'idées pour créer soi-même ses propres outils dans l'esprit de la démarche.

catherine

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Re: Démarche PROG [message n° 13257 est une réponse au message n° 470] dim. 18 juillet 2004 21:43 Message précédentMessage suivant
sand82 n'est pas connecté sand82
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Moi aussi j'aime beaucoup ce bouquin et j'aimerais savoir si certains
utilisent le fichier associé pour voir s'il est intéressant.
Sandrine

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Re: Démarche PROG [message n° 47846 est une réponse au message n° 13257] mar. 26 juillet 2005 19:12 Message précédentMessage suivant
nathalynathaly n'est pas connecté nathalynathaly
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bon, après avoir lu votre témoignage, je me suis lancée : j'ai commandé le bouquin. Est-ce qu'il est expliqué dedans comment exploiter des albums, en créer, il y a t-il des fiches pédagogiques ?
Merci

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Re: Démarche PROG [message n° 47860 est une réponse au message n° 47846] mar. 26 juillet 2005 21:06 Message précédentMessage suivant
sally n'est pas connecté sally
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Non, dans le bouquin, il n'y en a pas à proprement parler. Il y a beaucoup de descriptions de séances, et des précisions sur les outils proposés dans le fichier.
La démarche Prog n'est pas une "méthode" qui s'adresse aux élèves, c'est une réflexion sur une autre vfaçon d'enseigner et une remise en question de l'instit.
J'ai quelques documents complémentaires, je peux te les envoyer si tu me donnes ton e-mail par MP.



Sally

http://verlimpimpin.eklablog.com

Quelle est la différence entre "être concerné" et "être impliqué" ? C'est simple. Prenez une omelette aux lardons. La poule est concernée. Le cochon, lui, est impliqué.

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Re: Démarche PROG [message n° 47865 est une réponse au message n° 470] mar. 26 juillet 2005 22:02 Message précédentMessage suivant
christine n'est pas connecté christine
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Bonjour

Une synthèse du livre ici
http://www.ac-nancy-metz.fr/ia54/ienbriey1/tableau_de_bord/DOCUMENTS%2 02004-2005/Ressourcespeda_maternelle.htm

en bas de page.

@micalement
Christine
http://maternailes.net

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Re: Démarche PROG [message n° 47938 est une réponse au message n° 47865] mer. 27 juillet 2005 03:28 Message précédent
nathalynathaly n'est pas connecté nathalynathaly
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OK
Merci beaucoup à toutes les deux !

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