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Rechercher Aide S’inscrire Connexion Accueil Accueil » L'école au quotidien » Divers pédagogique » évaluations CE1 CM2 Montrer : Messages du jour :: Voir les sondages :: Navigateur de messages Envoyer par courriel à un ami     évaluations CE1 CM2 [message n° 281144] lun. 01 octobre 2007 19:50 flob62 messages : 9 Inscrit(e) : juin 2007 Situation géographique : pas de calais Métier : PE CE1 CE2 Bonjour, je suis enseignante dans le pas de calais et chez nous, ce sont les instits des ce1 et cm2 qui corrigent les éval nationales tous seuls dans leur classe et ce temps n'est pas compris dans le temps de concertation. C'est donc du bénévolat!!!!!!!!! J'aimerais savoir si c'est pareil partout ou si dans d'autres coins ça se passe autrement. Merci de me répondre. Rapporter un message au modérateur Re: evaluations ce1 cm2 [message n° 281148 est une réponse au message n° 281144] lun. 01 octobre 2007 19:58  Michka messages : 309 Inscrit(e) : octobre 2005 Métier : enseignante spécialisée retraitée Chez nous, pareil, mais je file un coup de main... "Quelle que soit la durée de la nuit, le soleil finit toujours par se lever." Proverbe africain Rapporter un message au modérateur Re: evaluations ce1 cm2 [message n° 281153 est une réponse au message n° 281148] lun. 01 octobre 2007 20:03  amalex messages : 3404 Inscrit(e) : juin 2005 Situation géographique : Centre Métier : GS-CP Non ici, les évals CE1 sont corrigés par les instits cycle 2 (GS, CP et CE1) et les évals CM2 le sont par les instits cycle 3 (CE2 Cm1 et CM2) Mais en Seine et Marne, d'où je viens, c'était comme chez toi!!! Nothing else matters Rapporter un message au modérateur Re: evaluations ce1 cm2 [message n° 281158 est une réponse au message n° 281144] lun. 01 octobre 2007 20:14  laurenceg messages : 215 Inscrit(e) : juillet 2004 Situation géographique : normandie Métier : prof des écoles Dans notre école, nous corrigeons les eval tous ensemble (mais nous ne sommes que 4!) Laurence G Rapporter un message au modérateur Re: evaluations ce1 cm2 [message n° 281160 est une réponse au message n° 281153] lun. 01 octobre 2007 20:20  fanfan messages : 715 Inscrit(e) : septembre 2005 Situation géographique : Loire Atlantique Métier : CE2 J'ai fait ça pendant 15 ans sans que jamais personne ne me donne un coup de main. Les évaluations CE2 étaient encore plus lourdes à corriger. Et ce n'est pas faute d'avoir demandé. On devait aussi voir tous les parents, sans compensation au début, avec une matinée ensuite. Effectivement je ne trouve pas ça normal, mais cette année, je n'aiderai pas les CM2. Pour la première fois je profite un peu d'une rentrée CE2 calme. Mais je me connais, l'an prochain je donnerai un coup de main. La vie, c'est comme le thé, plus on la laisse infuser, meilleure elle est ! Rapporter un message au modérateur Re: evaluations ce1 cm2 [message n° 281175 est une réponse au message n° 281160] lun. 01 octobre 2007 20:52  Fabie messages : 2488 Inscrit(e) : juillet 2004 Situation géographique : Dans le Sud pour les éval ce2 on faisait ça en conseil de maitres suivi de pizzas pour les eval ce1 (dont le codage est bien plus simple)je me débrouille toute seule mais c'est parce que je l'ai bien voulu. je le fais à mon rythme. la réunion est dans 15 jours pour les ppre donc j'ai le temps Rapporter un message au modérateur Re: evaluations ce1 cm2 [message n° 281281 est une réponse au message n° 281175] mar. 02 octobre 2007 07:28  etoile messages : 6093 Inscrit(e) : février 2007 Situation géographique : A la campagne Métier : PS-MS Chez nous, on a toujours corrigé toutes les éval ensemble. On les compte dans les conseils de cycle. Et il vaut mieux qu'on fasse comme ça, d'abord, on a un aperçu des difficultés des gamins, et des classes et surtout, c'est plus sympa pour les collègues. Nous on a droit aussi à des éval CP imposées par notre IEN en plus du CE1 et du CM2... Etoile Si tu as réussi à croire au Père Noël pendant en gros 7 ou 8 ans, tu dois bien arriver à croire en toi, 5 minutes, non ? Rapporter un message au modérateur Re: evaluations ce1 cm2 [message n° 281306 est une réponse au message n° 281144] mar. 02 octobre 2007 12:39 cyann messages : 2526 Inscrit(e) : août 2004 Situation géographique : À l'école. Métier : Retour au CM On corrige tous ensemble, de la ps au cm2 Rapporter un message au modérateur Re: evaluations ce1 cm2 [message n° 281313 est une réponse au message n° 281306] mar. 02 octobre 2007 13:02 e.delon messages : 823 Inscrit(e) : août 2004 Situation géographique : Haute-Garonne Métier : cycle 3 et Direction primaire maternelle Nous corrigeons les évaluations CE1 tous ensemble, et idem pour celles de CM2. C'est plus rapide et convivial et d'ailleurs ces corrections sont comptabilisées dans un volant de 6 heures des 12 h d'animation(s) Péd (2 h de correction, 2 h avec GS invitées d'analyse des résultats de l'école, et deux heures avec les conseillers péda et les 3 écoles du secteur)... Par contre, pour la réflexion et l'analyse, c'est l'utilisation des résultats qui reste encore ambiguë : on peut utiliser Jade2007 avec un fichier complémentaire pour le paramétrage (mais pas obligatoire). Ce qui est certain c'est qu'il y aura des PPRE pour ceux échouant aux exercices cibles et que ceux-la seront vus en conseils de cycles; voili voilà pour nous intuitoman relativiste et toujours chevalier jet d'ail Rapporter un message au modérateur Re: evaluations ce1 cm2 [message n° 281384 est une réponse au message n° 281160] mar. 02 octobre 2007 19:10 flob62 messages : 9 Inscrit(e) : juin 2007 Situation géographique : pas de calais Métier : PE CE1 CE2 pour nous, quand cela se passait au CE2, tout le monde venait corriger et c'était pris sur le temps de concertation. Je ne trouve pas normal que cela ait changé. En plus, nous avons aussi des évals CP imposées par l'IEN. J'ai entendu dire que certains étaient payés en heure sup, info ou intox? Rapporter un message au modérateur Re: evaluations ce1 cm2 [message n° 281415 est une réponse au message n° 281144] mar. 02 octobre 2007 19:38  claire91 messages : 604 Inscrit(e) : juillet 2005 Situation géographique : Sud Métier : GS Me concernant j'ai corrigé les évals toute seule, et j'ai entré les codes dans l'ordi toute seule aussi le soir chez moi sur mon ordi perso.Le maître E a fait passé le second volet et je dois obligatoirement assister à une animation péda sur les evals le 10 octobre au matin... Claire claire Rapporter un message au modérateur Re: evaluations ce1 cm2 [message n° 281764 est une réponse au message n° 281415] mer. 03 octobre 2007 13:07  joce messages : 330 Inscrit(e) : juillet 2004 Situation géographique : essonne Métier : pe - 25 CP jusque là, notre ien dégageait un samedi matin et toute l'école et collègues de mater "rattachées" (gs) corrigeaient ! cette année, nouvelle ien, nouvelle organisation : pas de temps pour la correction donc les ce1 (nous sommes 3 1/2) ont corrigé (et entré les scores) seules leurs eva et les cm2 itou ! sympa ! Rapporter un message au modérateur Re: evaluations ce1 cm2 [message n° 281888 est une réponse au message n° 281764] mer. 03 octobre 2007 16:40  jean-roch messages : 3148 Inscrit(e) : août 2004 Situation géographique : Dunkerque Métier : instit en CP Bonjour, Chez nous, chaque enseignant s'occupe de ses propres éval (passage, correction et saisie), et c'est beaucoup de temps pour pas grande chose (je trouve). Sur ce coup-là, je suis très content d'être en CP... (et ma collègue de CE2, qui était habituée à tout ce cirque, a l'impression d'avoir fait une rentrée en douceur, déchargée de cette corvée). JR Mes (bonnes) notes - Mon école à Dunkerque - Il faut que j'vous raconte Rapporter un message au modérateur Re: evaluations CE1 CM2 [message n° 281903 est une réponse au message n° 281144] mer. 03 octobre 2007 17:03 hermine messages : 2425 Inscrit(e) : juillet 2007 Métier : Radiée des cadres Bon, je me lance... Je profite de ce lien pour faire passer mes "pensées du jour" ce serait plutôt "mon humeur" du jour d'ailleurs... Chez nous on a corrigé ça tous ensemble : le cylce II pour les éval CE1 et le cycle III pour celles du CM2... Les éval, ok, mais après ? Tous les ans c'est pareil, avant c'était les éval CE2, maintenant ce seont celles du CE1, CM2 sans oublier celles de GS-CP, et après ? On les fait passer dans nos classes du mieux qu'on peut, quand on a enfin compris les consignes de passation (pas toujours évidentes...)On passe un temps fou à les corriger (on cauchemarde de "1" et de"0"...) on remplit des tableaux à n'en plus finir... et allez hop là ! un PPRE par ci ! une fiche action par là ! un projet d'école à revoir vite fait bien fait ! parce que vraiment dans cette école, les maths ça pêche dur ! Alors on se remet en question, on culpabilise, on met en place tout un tas de choses pour espérer que ça aille mieux... Ceci dit on les mettrait en place malgré tout ! Mais au bout du compte qu'est ce que ça change ? pas grand chose... J'ai fait passer les évals GS-CP l'an dernier et jamais personne ne m'a demandé de comptes, personne ne m'a réclamé les tableaux des résultats que j'ai trimbalés dans mon cartable pendant des mois... Les évals nationales ??? Quand on voit que juste au niveau des dates de passation, ce n'est pas la même chose partout... J'adore mon boulot, vraiment, je me remets en question chaque jour, mais là je commence sérieusement à douter sur la réelle utilité de ces évaluations... Bon c'était juste mon "coup de gueule" du mercredi... Voilà AdC "You never know how strong you are until being strong is the only choice you have" Rapporter un message au modérateur Re: evaluations CE1 CM2 [message n° 281911 est une réponse au message n° 281903] mer. 03 octobre 2007 17:16  jean-roch messages : 3148 Inscrit(e) : août 2004 Situation géographique : Dunkerque Métier : instit en CP hermine a écrit le mer, 03 octobre 2007 17:03 Les évals nationales ??? Quand on voit que juste au niveau des dates de passation, ce n'est pas la même chose partout... Je vais dans ton sens pour l'humeur Sans compter tous les enseignants qui ne respectent pas les consignes, les chronométrages ou qui ajoutent leur petit grain de sel pour limiter les dégâts... Le seul avantage que je vois à cette organisation, c'est d'avoir une photographie à peu près cohérente de nos écoles primaires à un moment T. Mais à partir du moment où tout le monde n'utilise pas la même règle du jeu, c'est biaisé... Et s'il s'agit simplement de nous fournir une évaluation diagnostique pour cerner les besoins de nos élèves, on n'a pas besoin que ça soit "national". JR Mes (bonnes) notes - Mon école à Dunkerque - Il faut que j'vous raconte Rapporter un message au modérateur Re: evaluations CE1 CM2 [message n° 281912 est une réponse au message n° 281911] mer. 03 octobre 2007 17:22 hermine messages : 2425 Inscrit(e) : juillet 2007 Métier : Radiée des cadres "Et s'il s'agit simplement de nous fournir une évaluation diagnostique pour cerner les besoins de nos élèves, on n'a pas besoin que ça soit "national". exactement ! AdC "You never know how strong you are until being strong is the only choice you have" Rapporter un message au modérateur Re: evaluations ce1 cm2 [message n° 281921 est une réponse au message n° 281415] mer. 03 octobre 2007 17:53  Fabie messages : 2488 Inscrit(e) : juillet 2004 Situation géographique : Dans le Sud spécial claire 91 on se retrouve à l machine à café je m'y colle aussi le 10 !!!!l'occasion de se rencontrer. sinon pour la seconde saisie t'as fait comment pour coder les exos non repassés parce que là c'est la question à 1 euro à l'école bises fabie Rapporter un message au modérateur Re: evaluations ce1 cm2 [message n° 281924 est une réponse au message n° 281921] mer. 03 octobre 2007 17:58  jean-roch messages : 3148 Inscrit(e) : août 2004 Situation géographique : Dunkerque Métier : instit en CP fabienne a écrit le mer, 03 octobre 2007 17:53 sinon pour la seconde saisie t'as fait comment pour coder les exos non repassés parce que là c'est la question à 1 euro à l'école Chez nous, une erreur de calcul a été relevée dans le logiciel CE1, ce qui impliquait de coder des items qu'il ne fallait pas faire repasser, et donnait des erreurs dans les résultats. Une manip a été envoyée pour corriger le bug sans tout ressaisir. JR Mes (bonnes) notes - Mon école à Dunkerque - Il faut que j'vous raconte Rapporter un message au modérateur Re: evaluations ce1 cm2 [message n° 281934 est une réponse au message n° 281924] mer. 03 octobre 2007 18:09  Fabie messages : 2488 Inscrit(e) : juillet 2004 Situation géographique : Dans le Sud bien tenté Jr pour les 1 euro Rapporter un message au modérateur Re: evaluations CE1 CM2 [message n° 281943 est une réponse au message n° 281912] mer. 03 octobre 2007 18:26  licoupeille54 messages : 3109 Inscrit(e) : juin 2006 Situation géographique : nord-est Métier : CM2 hermine a écrit le mer, 03 octobre 2007 17:22 "Et s'il s'agit simplement de nous fournir une évaluation diagnostique pour cerner les besoins de nos élèves, on n'a pas besoin que ça soit "national". exactement ! meme pas ! je pense qu'on n'a pas besoin de ça pour voir qui sont les élèves en difficulté ! mon élève qui sera orienté en segpa n'a rien à repasser en français (alors qu'elle y a de grosses difficultés), alors que mon gamin qui a passé une classe doit repasser des épreuves... ça me ferait presque rire... je ne vois pas non plus l'interet de faire ça après les gdes vacances : ils ont tous oublié que la multiplication a des étages alors qu'il aurait suffi d'en faire deux ou trois avant pour rappeler ça ... et tout aurait été juste ! auteur en quête du Goncourt jeunesse https://chezjulienartigue.wixsite.com/monsite Rapporter un message au modérateur Re: evaluations CE1 CM2 [message n° 282020 est une réponse au message n° 281943] mer. 03 octobre 2007 20:24  jean-roch messages : 3148 Inscrit(e) : août 2004 Situation géographique : Dunkerque Métier : instit en CP D'accord qu'on n'a pas besoin des eval nationales pour connaître nos élèves en difficulté (sans compter le stress qui accroit certains échecs)... licoupeille54 a écrit le mer, 03 octobre 2007 18:26 je ne vois pas non plus l'interet de faire ça après les gdes vacances : ils ont tous oublié que la multiplication a des étages alors qu'il aurait suffi d'en faire deux ou trois avant pour rappeler ça ... et tout aurait été juste ! Pour ça par contre, je ne suis pas tout à fait d'accord. Si on veut évaluer de façon diagnostique, ça n'est pas en faisant des petites piqûres de rappel qu'on saura exactement de quoi est capable l'enfant. Un peu comme si le médecin faisait quelque vaccin avant de faire les test d'immunité naturelle du corps... C'est un gros problème qu'on rencontre d'ailleurs dans l'évaluation : lorsque c'est "bachoté", travaillé pendant la période, les résultats sont généralement corrects, mais quand c'est pour utiliser dans un projet ou une production d'écrit, certaines compétences sont parfois difficiles à mobiliser ! Euh, dis, Licoupeille, j'ai l'impression de te contredire souvent en ce moment, je te promets que je n'ai rien contre toi, eh eh... Enfin, c'est clair qu'il y en a des choses à redire sur cette évaluation, espérons qu'il y aura des remontées pour l'année prochaine... JR Mes (bonnes) notes - Mon école à Dunkerque - Il faut que j'vous raconte Rapporter un message au modérateur Re: evaluations CE1 CM2 [message n° 282089 est une réponse au message n° 282020] mer. 03 octobre 2007 21:46  licoupeille54 messages : 3109 Inscrit(e) : juin 2006 Situation géographique : nord-est Métier : CM2 jean-roch a écrit le mer, 03 octobre 2007 20:24 D'accord qu'on n'a pas besoin des eval nationales pour connaître nos élèves en difficulté (sans compter le stress qui accroit certains échecs)... licoupeille54 a écrit le mer, 03 octobre 2007 18:26 je ne vois pas non plus l'interet de faire ça après les gdes vacances : ils ont tous oublié que la multiplication a des étages alors qu'il aurait suffi d'en faire deux ou trois avant pour rappeler ça ... et tout aurait été juste ! Pour ça par contre, je ne suis pas tout à fait d'accord. Si on veut évaluer de façon diagnostique, ça n'est pas en faisant des petites piqûres de rappel qu'on saura exactement de quoi est capable l'enfant. Un peu comme si le médecin faisait quelque vaccin avant de faire les test d'immunité naturelle du corps... C'est un gros problème qu'on rencontre d'ailleurs dans l'évaluation : lorsque c'est "bachoté", travaillé pendant la période, les résultats sont généralement corrects, mais quand c'est pour utiliser dans un projet ou une production d'écrit, certaines compétences sont parfois difficiles à mobiliser ! Euh, dis, Licoupeille, j'ai l'impression de te contredire souvent en ce moment, je te promets que je n'ai rien contre toi, eh eh... Enfin, c'est clair qu'il y en a des choses à redire sur cette évaluation, espérons qu'il y aura des remontées pour l'année prochaine... JR hé oui la mémoire ne retient que ce qui est utilisé... après faut aller rechercher plus loin ! et d'ailleurs ce n'est pas valable que pour les enfants, moi je ne me souvenais plus de la manière de faire les soustractions (autrement que la recherche du complément) avant l'iufm... mais que faire contre ça : si un gamin qui n'a pas réussi à faire une multiplication, c'est rarement qu'il ne sait pas la faire, c'est seulement qu'il ne sait PLUS la faire ! combien de fois faut-il rabacher une chose avant qu'elle reste définitivement en mémoire ? ça... quoiqu'il en soit, l'année prochaine, je fais réviser avant la technique de la multiplication JR ! auteur en quête du Goncourt jeunesse https://chezjulienartigue.wixsite.com/monsite Rapporter un message au modérateur Re: évaluations CE1 CM2 [message n° 282733 est une réponse au message n° 281144] ven. 05 octobre 2007 12:36 cyann messages : 2526 Inscrit(e) : août 2004 Situation géographique : À l'école. Métier : Retour au CM Chez moi les erreurs à la séquence un sont du en grande partie au fait qu'ils ne se rappelle plus des tables de multiplication, sinon la technique oui! et les pb, ça pourtant on en fait de toute sorte! et enfin l'heure et conversion de mesures! le reste impec! la lentur pas chez moi, même les dylexiques n'avaient pas besoin de temps suplémentaire! Rapporter un message au modérateur Fil précédent : nécessité de l'autorisation de sortie Fil suivant : décibels maxi ? 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