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Rechercher Aide S’inscrire Connexion Accueil Accueil » L'école au quotidien » Cycle 3 » dévoreurs de livres et nuls en orthographe Montrer : Messages du jour :: Voir les sondages :: Navigateur de messages Envoyer par courriel à un ami     dévoreurs de livres et nuls en orthographe [message n° 310523] mer. 02 janvier 2008 16:18  marjolyn messages : 144 Inscrit(e) : mai 2006 Situation géographique : île de France Métier : PE/ZIL Bonjour...et Bonne année à tous! Je retourne à mes cahiers et à mes preps. Je repensais à une question que m'a posé un parent lors de la dernière rencontre: "je ne comprends pas : mon fils est très bon lecteur, il lit 2 à 3 romans par mois et pourtant les résultats en orthographe sont déplorables. Comment l'expliquez-vous ?" C'est exactement le constat que j'avais fait et il n'est pas le seul dans le cas. De bons élèves, qui réussissent bien les exos systématiques mais en production d'écrit , ou même en dictée (et surtout si je n'attire pas leur attention au préalable sur les erreurs qui seront sévèrement sanctionnées) ne réinvestissent pas tout ce qu'ils ont pu voir auparavant. J'ai essayé de répondre que la lecture pour ces enfants est avant tout un plaisir et que personnellement je ne fais jamais d'étude de la langue sur les ouvrages que nous étudions en littérature..et blablabla Bon, une fois le constat fait, il serait bon d'y remédier. Et là, je n'ai pas su proposer de solution . Qu'auriez-vous dit et proposé à ma place? Rapporter un message au modérateur Re: dévoreurs de livres et nuls en orthographe [message n° 310544 est une réponse au message n° 310523] mer. 02 janvier 2008 17:34  noustie messages : 626 Inscrit(e) : janvier 2005 Situation géographique : Moselle Métier : CE1/CE2 + dir Moi aussi j'ai longtemps cru qu'un grand lecteur était toujours bon en orthographe mais j'ai des élèves pour qui ce n'est pas vrai ... Je ne sais pas comment l'expliquer et à part faire copier les mots mal écrits en dictée, verbaliser le pourquoi de l'erreur, essayer d'anticiper en préparant le mieux possible les dictées ... bref je tourne en rond ! L'essentiel étant avant tout de ne pas laisser se décourager ces élèves !! Rapporter un message au modérateur Re: dévoreurs de livres et nuls en orthographe [message n° 310579 est une réponse au message n° 310544] mer. 02 janvier 2008 19:22  valeriri messages : 2125 Inscrit(e) : octobre 2004 Situation géographique : Seine-Maritime Métier : maikressEEEEEEEEEE Euh franchement j'ai toujours été nullissime en orthographe, je ne me suis améliorée qu'en étant institutrice, (et un petit peu quand j'ai fait du latin). Mais quand je dis nullissime c'est du genre je n'avais pas 0 en dictée parce que les notes négatives n'existaient pas (une fois une prof m'avait dit qu'elle aurait du me mettre -52 (Alésia Alésia connaît pas)). Je ne lisais pas, je ne dévorais pas je...ne faisais que ça lire, lire, lire, à un point dramatique. Alors lire et écrire... Comment l'expliquer ? Et bien c'est difficile, je ne suis pas Dr ès sciences cognitives. Peut-être parce que les voies d'apprentissages ne sont pas les mêmes, les mémoires sollicitées sont différentes. Ainsi j'ai appris récemment que la mémoire visuelle n'était pas une mais multiple. Je m'étonnais d'avoir besoin d'un support visuel pour bien ingérer un discours complexe mais de ne pas être physionomiste pour 2 sous. Alors le cerveau c'est bien compliqué et apprendre c'est tout sauf du "y a qu'à". Alors ton loulou c'est de l'ordre du lexical, du grammatical, des 2 ? Valérie Maintenant s'il y en a que ça amuse de rire je peux aussi distraire Je peux instruire en "distraisant" treize ans et demi maximum Après je prends ma retraite. Boby Lapointe blog Rapporter un message au modérateur Re: dévoreurs de livres et nuls en orthographe [message n° 310597 est une réponse au message n° 310523] mer. 02 janvier 2008 21:02  ours-bleu messages : 1485 Inscrit(e) : août 2006 Situation géographique : Ile de France Comme Riri, grande grande lectrice dés toute petite et abominable en orthographe. (Sans doute beaucoup par refus de suivre des règles). En y réfléchissant, et après avoir lu des livres sur la gestion mentale, je me suis rendue compte que tout le monde ne "voyait" pas les mêmes choses en lisant. Pour moi, j'ai des images de ce que je lis. Je vois les actions et les personnages. D'autres personnes voient plutôt les mots dans leur esprit quand elles lisent. Ce sont elles qui bénéficient le plus de leurs lectures pour améliorer leur orthographe. Bien sûr en lisant, certains mots deviennent familiers et ont l'air de devoir s'écrire plutôt d'une manière que d'une autre. Mais j'ai plus appris en orthographe en classe que dans mes lectures, et j'ai cessé de faire des fautes quand j'ai commencé à considérer qu'écrire bien était sans doute le signe d'une certaine "aristocratie culturelle" à un moment où l'orthographe passait de mode auprès des djeuns... mais ceci est une autre histoire. Ourse Bleue Un mensonge peut faire le tour du monde le temps que la vérité enfile ses chaussures. (Terry Pratchett) Rapporter un message au modérateur Fil précédent : gym au sol Fil suivant : le chat assassin le retour Aller au forum : - A propos des forums  Informations importantes  Suggestions  Foire aux liens- L'école au quotidien  Cycle 1  Cycle 2  Cycle 3  Classe unique, multi-niveaux  Divers pédagogique  Titulaires mobiles  Direction d'école  Administratif professionnel  Formation - Concours PE - CAFIPEMF  Enseignement spécialisé  Parents d'élèves  Trucs et astuces informatiques  Bons plans  Echanges et petites annonces  Actualités de l'éducation- Cartabliens, cartabliennes  Mieux se connaître  Rencontres cartabliennes  C'est la récré  Ils vous informent : Actions de solidarité, événements spéciaux  Questionnaires, enquêtes, demande de témoignages- Forum de test  Forum de test    -=] Retour en haut de la page [=- [ Publier ce forum (XML) ] [ ] Heure actuelle : sam. 13 juin 20:47:56 2026

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