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Rechercher Aide S’inscrire Connexion Accueil Accueil » L'école au quotidien » Cycle 3 » trou de mémoire: adj qualif et participe passé Montrer : Messages du jour :: Voir les sondages :: Navigateur de messages Envoyer par courriel à un ami     trou de mémoire: adj qualif et participe passé [message n° 316429] mer. 23 janvier 2008 10:46  faval54 messages : 285 Inscrit(e) : mars 2005 Situation géographique : Maine et Loire Métier : CM1-CM2 L'herbe a disparu, broutée depuis longtemps par les zèbres...Broutée c'est bien considéré comme un adj qual malgré que cela soit un participe passé?Ou je me trompe? Le sol des marécages est craquelé de fissures béantes. Craquelé? j'hésite...adj qual ou p.passé simplement? Qui peut me clarifier les idées? Rapporter un message au modérateur Re: trou de mémoire: adj qualif et participe passé [message n° 316437 est une réponse au message n° 316429] mer. 23 janvier 2008 11:15  licoupeille54 messages : 3120 Inscrit(e) : juin 2006 Situation géographique : nord-est Métier : CM2 pour moi craquelé c'est une forme passive (donc un participe passé ?) auteur en quête du Goncourt jeunesse https://chezjulienartigue.wixsite.com/monsite Rapporter un message au modérateur Re: trou de mémoire: adj qualif et participe passé [message n° 316445 est une réponse au message n° 316437] mer. 23 janvier 2008 11:46 valy messages : 4223 Inscrit(e) : décembre 2004 Situation géographique : Paris Métier : Directrice craquelé participe passé du verbe craqueler conjugué à la voix passive, je pense. Caverne.... Rapporter un message au modérateur Re: trou de mémoire: adj qualif et participe passé [message n° 316529 est une réponse au message n° 316445] mer. 23 janvier 2008 14:38  martabaf messages : 683 Inscrit(e) : juillet 2005 Situation géographique : Bretagne Métier : CM2 Participe passé, employé comme adjectif J'appelle le participe passé , P.P.,(le pépé). Généralement il est utilisé avec un auxiliaire (être ou avoir) style auxiliare de vie qui l'aide pour conjuguer au passé composé.(lui étant trop vieux pour faire ça tout seul ...) Attention, il ne faut pas l'oublier, il est parfois à la traîne dans la phrase. EX : Il n'a jamais chanté cette chanson et il se retrouve séparé de son auxiliaire. Parfois, il est utilisé seul comme un adjectif. C'est la cas dans cette phrase me semble-t-il. On le remet au travail, un peu comme tous les Français en ce moment. Ne me dites pas que c'est tiré par les cheveux. Mes élèves s'y retrouvent très bien et sont à l'affût de ce pauvre PP quand il est dans la phrase. Site d'une école où pas un clou ne dépasse Rapporter un message au modérateur Fil précédent : exploitation poèmes Prévert Fil suivant : poéme sur la métamorphose Aller au forum : - A propos des forums  Informations importantes  Suggestions  Foire aux liens- L'école au quotidien  Cycle 1  Cycle 2  Cycle 3  Classe unique, multi-niveaux  Divers pédagogique  Titulaires mobiles  Direction d'école  Administratif professionnel  Formation - Concours PE - CAFIPEMF  Enseignement spécialisé  Parents d'élèves  Trucs et astuces informatiques  Bons plans  Echanges et petites annonces  Actualités de l'éducation- Cartabliens, cartabliennes  Mieux se connaître  Rencontres cartabliennes  C'est la récré  Ils vous informent : Actions de solidarité, événements spéciaux  Questionnaires, enquêtes, demande de témoignages- Forum de test  Forum de test    -=] Retour en haut de la page [=- [ Publier ce forum (XML) ] [ ] Heure actuelle : dim. 03 mai 21:44:36 2026

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