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LITTERATURE : Le Magicien d'Oz [message n° 373596] dim. 17 août 2008 10:19 Message suivant
audrey02 n'est pas connecté audrey02
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Bonjour tout le monde,
j'aimerais savoir si certains ont travaillé dessus. Qu'avez-vous choisi comme édition ? Si vous avez travaillé la transdisciplinarité, avez-vous des conseils ?



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Re: LITTERATURE : Le Magicien d'Oz [message n° 373683 est une réponse au message n° 373596] dim. 17 août 2008 16:46 Message précédentMessage suivant
tchoumba n'est pas connecté tchoumba
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Moi j'aurais bien travaillé dessus, mais en musique, à l'aide de la comédie musicale. Ce qui y a, les chansons sont en anglais.


Céline

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Re: LITTERATURE : Le Magicien d'Oz [message n° 373685 est une réponse au message n° 373596] dim. 17 août 2008 16:49 Message précédentMessage suivant
audrey02 n'est pas connecté audrey02
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Je compte aussi leur montrer la comédie musicale. Ce serait l'occasion de faire des nouveaux chants en anglais !
Je me vois bien leur faire chanter "Somewhere over the rainbow"...



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Re: LITTERATURE : Le Magicien d'Oz [message n° 373796 est une réponse au message n° 373596] lun. 18 août 2008 09:41 Message précédentMessage suivant
tchoumba n'est pas connecté tchoumba
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Tu comptes quand même leur traduire en gros ce qu'ils racontent?

Je n'ai pas réfléchi du tout à la façon de l'exploiter, je ne sais pas trop comment m'y prendre.



Céline

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Re: LITTERATURE : Le Magicien d'Oz [message n° 373997 est une réponse au message n° 373596] lun. 18 août 2008 17:55 Message précédentMessage suivant
audrey02 n'est pas connecté audrey02
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Littérature : étudier l'oeuvre (puis on regarde le film (en français ?), comparer le texte et le film, comparer l'histoire et les contes traditionnels, écrire une aventure (avec d'autres personnages) en parallèle avec le roman

TICE : faire une recherche sur le film et/ou les acteurs

Litté/TICE : écrire un article de journal sur l'oeuvre

Musique : chanter "somewhere over the rainbow"

Anglais : situer les Etats-Unis dans le monde (ainsi que le Kansas (si je ne me trompe pas)), parler des Etats-Unis

Arts visuels : faire ce que proposaient d'autres enseignants : imaginer ce que voit Dorothy par la fenêtre.



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Re: LITTERATURE : Le Magicien d'Oz [message n° 374064 est une réponse au message n° 373997] lun. 18 août 2008 21:57 Message précédentMessage suivant
isabelle n'est pas connecté isabelle
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audrey02 a écrit le lun, 18 août 2008 17:55

En fait
Littérature : étudier l'oeuvre (puis on regarde le film (en français ?), comparer le texte et le film, comparer l'histoire et les contes traditionnels, écrire une aventure (avec d'autres personnages) en parallèle avec le roman

TICE : faire une recherche sur le film et/ou les acteurs

Litté/TICE : écrire un article de journal sur l'oeuvre

Musique : chanter "somewhere over the rainbow"

Anglais : situer les Etats-Unis dans le monde (ainsi que le Kansas (si je ne me trompe pas)), parler des Etats-Unis

Arts visuels : faire ce que proposaient d'autres enseignants : imaginer ce que voit Dorothy par la fenêtre.


Sciences : Etudier les phénomènes météorologiques (wouais, je sais, c'est pas au programme... Dommage, c'était bien comme idée non ?!)



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Re: LITTERATURE : Le Magicien d'Oz [message n° 374103 est une réponse au message n° 374064] lun. 18 août 2008 23:18 Message précédent
audrey02 n'est pas connecté audrey02
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isabelle a écrit le lun, 18 août 2008 21:57

audrey02 a écrit le lun, 18 août 2008 17:55

En fait
Littérature : étudier l'oeuvre (puis on regarde le film (en français ?), comparer le texte et le film, comparer l'histoire et les contes traditionnels, écrire une aventure (avec d'autres personnages) en parallèle avec le roman

TICE : faire une recherche sur le film et/ou les acteurs

Litté/TICE : écrire un article de journal sur l'oeuvre

Musique : chanter "somewhere over the rainbow"

Anglais : situer les Etats-Unis dans le monde (ainsi que le Kansas (si je ne me trompe pas)), parler des Etats-Unis

Arts visuels : faire ce que proposaient d'autres enseignants : imaginer ce que voit Dorothy par la fenêtre.


Sciences : Etudier les phénomènes météorologiques (wouais, je sais, c'est pas au programme... Dommage, c'était bien comme idée non ?!)



Laughing eh moi qui croyais que tu allais répondre sérieusement...



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