Chercher dans un forum:
 

Planète Cartables

Rechercher Aide S’inscrire Connexion Accueil Accueil » L'école au quotidien » Cycle 2 » aide perso : dizaine Montrer : Messages du jour :: Voir les sondages :: Navigateur de messages Envoyer par courriel à un ami     aide perso : dizaine [message n° 511590] sam. 10 octobre 2009 09:03  pollux messages : 792 Inscrit(e) : juillet 2004 Situation géographique : en moyenne montagne Métier : radiée des cadres Bonjour, en aide perso, je prends 3 de mes CE1 en numération. Je viens de m'apercevoir que la dizaine ne leur "parlait" pas ! Je ne sais plus comment leur faire comprendre cette notion ! J'utilise cap maths en classe et nous avons utilisé la matérialisation par les cartes de 10 perles, j'ai essayé les euros .... Si notre maître de RASED était toujours sur l'école (merci M. Darcos) je lui aurai fait part de mes difficultés et je suis sûre qu'il m'aurait éclairée !!!!alors je me tourne vers vous .... pollux Rapporter un message au modérateur Re: aide perso : dizaine [message n° 511605 est une réponse au message n° 511590] sam. 10 octobre 2009 09:49 atibo messages : 840 Inscrit(e) : août 2009 Situation géographique : près de la mer Métier : CE2 en manipulant le plus possible: pourquoi des cartes de colliers, essaie avec des vraies perles, des trombones, des boites picbille, des abaques, en faisant tes équipes en eps ... je cherche encore... Rapporter un message au modérateur Re: aide perso : dizaine [message n° 511613 est une réponse au message n° 511590] sam. 10 octobre 2009 10:02  pollux messages : 792 Inscrit(e) : juillet 2004 Situation géographique : en moyenne montagne Métier : radiée des cadres Merci de tes propositions. Ce qui se passe, ce n'est pas le problème de la manipulation c'est qu'ils ne voient pas pourquoi faire un paquet de dix, cela ne les "dérange" pas de garder 12 perles seules .... J'ai déjà envisagé les boîtes de picbille, les abaques mais, en fait je crois que c'est le sens qu'ils n'intégrent pas... Je ne pense pas être très claire, je n'arrive pas à formuler exactement leur difficulté ! pollux Rapporter un message au modérateur Re: aide perso : dizaine [message n° 511619 est une réponse au message n° 511613] sam. 10 octobre 2009 10:11 atibo messages : 840 Inscrit(e) : août 2009 Situation géographique : près de la mer Métier : CE2 essaie de faire dénombrer de grandes collections qu'il est difficile de compter un par un. Il verra plus le sens de faire des paquets de 10, de voir à la fin combien de paquets de 10 il a et de compter en tout par exemple avec des pièces: si il obtient 6 piles de pièces de 1¤ et 3 pièces qui restent toute seule, il peut échanger les piles de 10 pièces par un billet de 10 ¤. C'est plus facile à compter après (10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 3 = 63) Rapporter un message au modérateur Re: aide perso : dizaine [message n° 511621 est une réponse au message n° 511619] sam. 10 octobre 2009 10:19  tgirafe messages : 400 Inscrit(e) : septembre 2004 Situation géographique : picardie Métier : détaché je suis d'accord avec athibault, en aide perso, j'ai fait construire des collections (pièces de 1 euro) d'abord avec de petites quantités (réussite de tous) puis de plus grandes quantités, et lors de la vérification, tous se sont trompés, ils ont demandé à faire des paquets d 10 pour les aider. bon courage L'éducation ne consiste pas à gaver, mais à donner faim. Rapporter un message au modérateur Re: aide perso : dizaine [message n° 511693 est une réponse au message n° 511621] sam. 10 octobre 2009 13:41  sof38 messages : 2052 Inscrit(e) : mai 2008 Situation géographique : isere Métier : cm1-cm2 Pour ERMEL ils font faire des commandes de craies, qui se vendent par boîtes de 100 et par étuis de 10. On en a tous (ou presque) dans notre classe pour d'abord manipuler... Ca c'est au CE2, mais je pense que c'est faisable au CE1 avec les étuis seulement. Comme les craies ne se commandent que par étuis de 10, bien obligés de faire des paquets de 10! Sophie L'intelligence, ce n'est pas ce que l'on sait, c'est ce que l'on fait quand on ne sait pas. Piaget Rapporter un message au modérateur Re: aide perso : dizaine [message n° 511700 est une réponse au message n° 511590] sam. 10 octobre 2009 13:50  othello messages : 780 Inscrit(e) : août 2006 Situation géographique : Plein sud, bord de mer... Métier : CP le boulier!!!!!!!!!!!!!!!!!! j'en utilise un en aide perso et ça marche!!! Je trouve que c'est vraiment un super outil! CP un jour, CP toujours... mon site sur les alphas: http://latroussedothello.free.fr et le forum: http://latroussedothello.free.fr/forum/ Rapporter un message au modérateur Re: aide perso : dizaine [message n° 511701 est une réponse au message n° 511693] sam. 10 octobre 2009 13:52  mariette messages : 290 Inscrit(e) : janvier 2007 Situation géographique : loire Métier : P E CM1 Naty ( CP ou CE1)du forum utilise en classe un système de pailles ( je crois bien que c'est une idée du forum d'ailleurs!!): tous les matins( rituel) on mets une paille (pour un jour) au bout de 10 on fait un paquet...On compte tous les jours..;on peut aller ainsi même au delà de la centaine...Cela marche super bien. Rapporter un message au modérateur Re: aide perso : dizaine [message n° 511707 est une réponse au message n° 511701] sam. 10 octobre 2009 14:00  mariette messages : 290 Inscrit(e) : janvier 2007 Situation géographique : loire Métier : P E CM1 Et le jeu de la marchande ( en soutien ça peut être bien) ou quand on n'a plus de pièces d'un euro, on donne un billet de dix ou le monopoly (cf cap maths CE2) Rapporter un message au modérateur Re: aide perso : dizaine [message n° 511721 est une réponse au message n° 511590] sam. 10 octobre 2009 14:24  pollux messages : 792 Inscrit(e) : juillet 2004 Situation géographique : en moyenne montagne Métier : radiée des cadres un grand merci !!! Je savais bien que je pouvais compter sur "cartables" !Je vais réfléchir à tout ce que vous m'avez proposé et on va bien finir par y arriver ! pollux Rapporter un message au modérateur Re: aide perso : dizaine [message n° 511728 est une réponse au message n° 511701] sam. 10 octobre 2009 14:36 vitamine messages : 4221 Inscrit(e) : février 2005 Métier : Conteuse partageuse mariette a écrit le sam, 10 octobre 2009 13:52 Naty ( CP ou CE1)du forum utilise en classe un système de pailles ( je crois bien que c'est une idée du forum d'ailleurs!!): tous les matins( rituel) on mets une paille (pour un jour) au bout de 10 on fait un paquet...On compte tous les jours..;on peut aller ainsi même au delà de la centaine...Cela marche super bien. Pour le soutien c'est peut être un peu tard mais je suis certaine que pour installer un automatisme c'est efficace.... Rapporter un message au modérateur Re: aide perso : dizaine [message n° 511730 est une réponse au message n° 511728] sam. 10 octobre 2009 14:39  mariette messages : 290 Inscrit(e) : janvier 2007 Situation géographique : loire Métier : P E CM1 didile a écrit le sam, 10 octobre 2009 14:36 mariette a écrit le sam, 10 octobre 2009 13:52 Naty ( CP ou CE1)du forum utilise en classe un système de pailles ( je crois bien que c'est une idée du forum d'ailleurs!!): tous les matins( rituel) on mets une paille (pour un jour) au bout de 10 on fait un paquet...On compte tous les jours..;on peut aller ainsi même au delà de la centaine...Cela marche super bien. Pour le soutien c'est peut être un peu tard mais je suis certaine que pour installer un automatisme c'est efficace.... oui didile... Rapporter un message au modérateur Re: aide perso : dizaine [message n° 511920 est une réponse au message n° 511613] dim. 11 octobre 2009 08:00  valeriri messages : 2125 Inscrit(e) : octobre 2004 Situation géographique : Seine-Maritime Métier : maikressEEEEEEEEEE pollux a écrit le sam, 10 octobre 2009 10:02 Merci de tes propositions. Ce qui se passe, ce n'est pas le problème de la manipulation c'est qu'ils ne voient pas pourquoi faire un paquet de dix, cela ne les "dérange" pas de garder 12 perles seules .... Je ne pense pas être très claire, je n'arrive pas à formuler exactement leur difficulté ! Et bien le retour aux doigts nous faisons des paquets de 10 car nous avons 10 doigts, c'est quand même bien pratique. Dans ce cas là j'insiste beaucoup sur cette relation, avec les boîtes de picbille c'est 1 doigt par case, ou un doigt par case de la file. J'avais même une fois utilisé pour un loulou très récalcitrant les vieux cubes multicolores en plastique qu'on emboîte et hop un cube sur chaque doigt ! Valérie Maintenant s'il y en a que ça amuse de rire je peux aussi distraire Je peux instruire en "distraisant" treize ans et demi maximum Après je prends ma retraite. Boby Lapointe blog Rapporter un message au modérateur Fil précédent : notation des évaluations Fil suivant : Cartes à casiers pour phono [résolu] Aller au forum : - A propos des forums  Informations importantes  Suggestions  Foire aux liens- L'école au quotidien  Cycle 1  Cycle 2  Cycle 3  Classe unique, multi-niveaux  Divers pédagogique  Titulaires mobiles  Direction d'école  Administratif professionnel  Formation - Concours PE - CAFIPEMF  Enseignement spécialisé  Parents d'élèves  Trucs et astuces informatiques  Bons plans  Echanges et petites annonces  Actualités de l'éducation- Cartabliens, cartabliennes  Mieux se connaître  Rencontres cartabliennes  C'est la récré  Ils vous informent : Actions de solidarité, événements spéciaux  Questionnaires, enquêtes, demande de témoignages- Forum de test  Forum de test    -=] Retour en haut de la page [=- [ Publier ce forum (XML) ] [ ] Heure actuelle : ven. 03 juil. 05:11:08 2026

Copyright ©2001-2016 FUDforum Bulletin Board Software