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| Re: vivarium pour phasmes, des conseils ? [message n° 694777 est une réponse au message n° 694700] |
jeu. 18 août 2011 20:32   |
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 lola78 | |
| messages : 159
Inscrit(e) : avril 2007
Situation géographique : Yvelines
Métier : PS/MS/GS | |
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Bonjour,
j'ai fait un élevage de phasme il y a 3 ou 4 ans avec des MS et je compte en refaire un cette année. Les phasmes bâtons sont assez résistants.
J'avais déjà donné mon projet sur un autre fil de discussion sur les phasmes, je le remets ici si ça peut servir :
Projet élevage de phasmes
et observation d’insectes
Le langage au c½ur des apprentissages
Livres supports:
Différents albums des Drôles de Petites bêtes (A. Krings)
Le phasme : insecte feuille (documentaire)
Les insectes (imagier, Fleurus)
La chenille qui fait des trous (Eric Carle)
Divers livres documentaires
DVD : Microcosmos,
Langue orale et écrite :
travail sur le vocabulaire lié aux insectes (thorax, abdomen, mandibules, antennes, larve, cocon, chrysalide, ...)
Reconnaître et reconstituer des mots de vocabulaire (graphisme et pré-lecture), le titre de l’album « La chenille qui fait des trous »
Citer et décrire les insectes trouvés lors de la sortie. —> réaliser un imagier ou une affiche aevc des photos.
Jeu de dominos et jeu de mémory sur les insectes.
Rythmer des mots tirés de l’album « La chenille qui fait des trous »
Graphisme :
Écrire : PHASME, CHENILLE, PAPILLON
Tracer des lignes ondulantes,
Tracer des boucles (vol du papillon)
Dessins dirigés : un phasme
Agir et s’exprimer avec son corps :
jeux collectifs
Danse : inventer des déplacements en fonction de la musique (extraits de Microcosmos)
Parcours de grande motricité
Jeux d’orientation
La sensibilité, l’imagination, la création
Le regard et le geste :
réaliser la galerie des phasmes au drawingum et à l’encre.
Reconstituer un insecte en ombre chinoise (cf affiche du film microcosmos)
Réaliser des insectes en volume avec des flocons de maïs.
La voix et l’écoute :
Comptines : La chenille dodue, La chenille (danse), une fourmi de dix-huit mètres (Desnos), Sur le plancher une araignée.
CD audio support : bande originale du film Microcosmos —> écoute, retrouver les insectes illustrés par la musique.
Découvrir le monde
Découvrir le monde du vivant :
observation et élevage de phasmes
Décrire un insecte, reconnaître les différentes parties de son corps
Connaître les caractéristiques d’un insecte.
Décrire le cycle de vie d’un phasme.
Réalisation d’une affiche sur le phasme
Récolter quelques insectes pour les observer, puis les relâcher (sortie).
Visite de fin d’année à la Serre aux papillons.
Domaine mathématique :
réaliser un algorithme 1/2 d’insectes (images)
Compter les phasmes , les ½ufs dans le terrarium
Réalisation d’un livre à compter les insectes
Associer une constellation à une quantité chiffrée : les points des coccinelles.
Structuration du temps :
Ranger les images de la métamorphose du papillon en ordre chronologique.
Ranger les photos de la sortie dans l’ordre chronologique.
Voilà
Pour le vivarium, ne te prends pas la tête, le moins cher ira très bien pour commencer ; dans ma classe j'ai juste des vivariums en plastique ...
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