| emploi du temps MS [message n° 802086] |
dim. 09 septembre 2012 13:22  |
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crumble | |
| messages : 377
Inscrit(e) : juillet 2005 Situation géographique : Sud Métier : CE1 | |
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Au secours ! En primaire depuis toujours, je débarque en moyenne section.
Je n'arrive pas à finir mon emploi du temps. Faut-il mettre des heures? Des domaines ou des façons de fonctionner (ateliers, grand groupe etc...)?
Si vous voulez bien m'envoyer le votre ou me donner des idées... merci !
Je reviens vers 17h, puis je vais bosser cette nuit pour le finir.
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| Re: emploi du temps MS [message n° 802145 est une réponse au message n° 802086] |
dim. 09 septembre 2012 18:10   |
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lola78 | |
| messages : 159
Inscrit(e) : avril 2007 Situation géographique : Yvelines Métier : PS/MS/GS | |
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Bonjour Crumble Bienvenue en Maternelle !
Voici mon emploi du temps pour la MS (ça n'est pas parfait, mais cela me convient bien)je fonctionne par ateliers tournant sur 4 jours.
Matin
8h20-8h45 : Accueil dans la classe
affichage des étiquettes de présence
jeu de construction, d’imitation, coin bibliothèque, dessin libre, graphisme, modelage
rangement des jeux par les élèves
passage aux toilettes
8h45-9h00 : Regroupement pour les rituels
mise à jour de la date par un élève
comptage des présents et des absents avec repérage sur la frise numérique.
9h00-9h15 : langage collectif
à partir d’une discussion avec la mascotte ou de la lecture d’un album ou d’une écoute musicale
9h15-10h00 : ateliers d’apprentissage , puis jeux libres
présentation des ateliers
4 ateliers MS: langage écrit, mathématiques, activités plastiques, découverte du monde
jeux libres
10h00-10h30 : (passage aux toilettes ) Récréation
10h30-11h00 : Motricité
activités rythmiques
activités athlétiques
jeux collectifs
parcours de grande motricité (mardi)
11h00-11h20 : Graphisme,jeu graphique ou écriture(4 ateliers)
11h20-11h30 : Regroupement
chants, comptines.
Sortie des élèves, départ des demi-pensionnaires avec l’ATSEM.
Après-midi
13h30-14h00 : (passage aux toilettes)Temps calme dans la classe
14h00-14h30 : Regroupement
- lecture du programme de l’après-midi, bilan des ateliers du matin
- discussion, jeux sur les lettres, les chiffres, les couleurs, le vocabulaire, conscience phonologique
14h30-15h10 : 4 ateliers d’apprentissage MS, puis jeux libres ou ateliers de jeux
- arts visuels - les objets, la matière, le vivant
- mathématiques - langage
15h10-15h30 : ateliers de jeux : loto, dominos, mémory, jeu mathématique travail sur le vocabulaire ou sur les nombres
15h30-16h00 : Récréation
16h00-16h30 : Regroupement
- petite collation (eau/lait + 1 biscuit)
- lecture offerte ou écoute musicale
- bilan rapide de la journée
- Anniversaires
16h30 : Sortie des enfants.
Pense quand même à dormir cette nuit, c'est physique la maternelle
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