| quelle organisation ? [message n° 893058] |
dim. 08 septembre 2013 18:35  |
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 kirikette |  | | messages : 2352
Inscrit(e) : novembre 2004
Situation géographique : la campagne
Métier : maternelle | |
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Voilà mon petit souci.
J'ai 27 élèves: 13 moyens, 14 grands.
Sur ma matinée, j'ai deux moments d'atelier:
- le premier où je suis avec les grands tous ensemble de 9h15 à 10h00
Pendant ce temps, les moyens sont par groupe de trois, deux en autonomie, un avec l'atsem. Quand ils ont fini leur atelier, ils peuvent jouer tranquillement avec des puzzles, pates à modeler et autres jeux éducatifs. Du côté des moyens, pas de souci.
C'est avec les grands que ça coince. Car dans ces 45 mn, je veux avoir un temps d'écriture, un temps de manipulation en lecture ou découvrir le monde. En gros, 15 mn avec la moitié des GS avec moi pendant que les autres sont en autonomie, puis on échange les groupes. Et après ça, on fait écriture tous ensemble.
Bref, c'est chargé !!!!
Les années passées, ca roulait très bien car je n'avais que 7 GS mais cette année j'en ai 14.
Du coup, je me demande si je ne devrai pas faire comme avec les moyens: 3 groupes qui tournent sur trois jours. Et garder le vendredi pour faire de la remédiation avec les enfants qui en ont besoin.
Mais du coup, je vais avancer moins vite et je n'arriverai pas à tenir les progressions communes avec ma collègue de GS/CP.
Bon, si vous avez tout suivi, bravo, car je réalise que c'est bien compliqué !!!!!
"Tout le monde est un génie. Mais si vous jugez un poisson sur ses capacités à grimper à un arbre, il passera sa vie à croire qu'il est stupide"
Albert EinsteinRapporter un message au modérateur
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