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Rechercher Aide S’inscrire Connexion Accueil Accueil » L'école au quotidien » Cycle 1 » Repérage sur quadrillage-compétences Montrer : Messages du jour :: Voir les sondages :: Navigateur de messages Envoyer par courriel à un ami     Repérage sur quadrillage-compétences [message n° 1036308] sam. 19 septembre 2015 13:17  orchestra messages : 510 Inscrit(e) : août 2006 Métier : MS et GS Bonjour, Où retrouve-ton les compétences relatives à tout ce qui est repérage sur quadrillage, tableaux à double entrée ? Dans la partie Explorer le monde, représenter l'espace ? -Situer des objets par rapport à soi, entre eux, par rapport à des objets repères. -Utiliser des marqueurs spatiaux adaptés (devant, derrière, droite, gauche, dessus, dessous...) dans des récits, descriptions ou explications. Suis-je passée à côté de quelque chose ? Rapporter un message au modérateur Re: Repérage sur quadrillage-compétences [message n° 1036324 est une réponse au message n° 1036308] sam. 19 septembre 2015 14:28  etoile messages : 5945 Inscrit(e) : février 2007 Situation géographique : A la campagne Métier : PS-MS Ben non, ça me semble bien. Tu vois quelque chose qui manquerait ? Etoile Si tu as réussi à croire au Père Noël pendant en gros 7 ou 8 ans, tu dois bien arriver à croire en toi, 5 minutes, non ? Rapporter un message au modérateur Re: Repérage sur quadrillage-compétences [message n° 1036333 est une réponse au message n° 1036324] sam. 19 septembre 2015 15:14  orchestra messages : 510 Inscrit(e) : août 2006 Métier : MS et GS En fait, je crois que je m'attendais à trouver quelque chose dans le domaine des "maths" premiers outils pour structurer sa pensée. Rapporter un message au modérateur Re: Repérage sur quadrillage-compétences [message n° 1036364 est une réponse au message n° 1036333] sam. 19 septembre 2015 16:33  etoile messages : 5945 Inscrit(e) : février 2007 Situation géographique : A la campagne Métier : PS-MS Pour moi le repérage sur quadrillage c'est avant tout de la structuration de l'espace, comme maintenant c'est dans Explorer le monde... Quant au tableau à double entrée, je pense qu'il y a aussi une question de "lecture" là dedans (orientation de la feuille, sens de la lecture) Etoile Si tu as réussi à croire au Père Noël pendant en gros 7 ou 8 ans, tu dois bien arriver à croire en toi, 5 minutes, non ? Rapporter un message au modérateur Re: Repérage sur quadrillage-compétences [message n° 1036473 est une réponse au message n° 1036364] sam. 19 septembre 2015 21:52  kikisabelle messages : 2076 Inscrit(e) : août 2006 Situation géographique : Tarn Métier : MS et GS en 2015-16 c'est vrai que je me suis demandé dans quel domaine mettre les tableaux à double entrée ... Kikisabelle MS-GS cette année Rapporter un message au modérateur Re: Repérage sur quadrillage-compétences [message n° 1036481 est une réponse au message n° 1036308] sam. 19 septembre 2015 22:09 nounette messages : 873 Inscrit(e) : juin 2005 Situation géographique : IDF Métier : GS et moi, comme les 2 n'apparaissent pas clairement, je me suis demandée si il fallait toujours le faire !! Nounette Rapporter un message au modérateur Re: Repérage sur quadrillage-compétences [message n° 1036508 est une réponse au message n° 1036308] dim. 20 septembre 2015 10:25  sally messages : 943 Inscrit(e) : juillet 2004 Situation géographique : yonne Métier : instit en PS-MS Déjà en 2008, les tableaux à double entrée n'apparaissaient plus dans les programmes. Pour moi, ça veut dire qu'on n'a plus à en faire l'apprentissage systématique avec évaluation de la compétence en fin de cycle. Mais de toute façon, les enfants les utilisent de façon empirique, ne serait-ce qu'en s'inscrivant aux ateliers,et dans bien d'autres situations. On peut faire ça sous forme de rituel matinal pour le choix des ateliers, avec parfois du "décodage" quand c'est la maitresse qui a inscrit les enfants et qu'eux doivent "lire" quel est leur atelier. Pour le repérage sur quadrillage, ça peut se faire sous forme de jeux. On en a trois dans l'école, de difficulté croissante, qui sont très agréables et que les enfants adorent. Tout ça,je le place dans le repérage dans l'espace. Sally http://verlimpimpin.eklablog.com Quelle est la différence entre "être concerné" et "être impliqué" ? C'est simple. Prenez une omelette aux lardons. La poule est concernée. Le cochon, lui, est impliqué. Rapporter un message au modérateur Re: Repérage sur quadrillage-compétences [message n° 1037133 est une réponse au message n° 1036508] mer. 23 septembre 2015 16:02  orchestra messages : 510 Inscrit(e) : août 2006 Métier : MS et GS Et tout ce qui est problèmes de partage, comme la situation des bulbes dans le maths accès ? Rapporter un message au modérateur Re: Repérage sur quadrillage-compétences [message n° 1037181 est une réponse au message n° 1037133] mer. 23 septembre 2015 19:25  etoile messages : 5945 Inscrit(e) : février 2007 Situation géographique : A la campagne Métier : PS-MS C'est quoi la situation des bulbes dans le Accès ? Et puis, faut arrêter de se prendre la tête, c'est pas parce que c'est plus écrit "résoudre des problèmes de partage" qu'il faut plus en faire. Etoile Si tu as réussi à croire au Père Noël pendant en gros 7 ou 8 ans, tu dois bien arriver à croire en toi, 5 minutes, non ? Rapporter un message au modérateur Re: Repérage sur quadrillage-compétences [message n° 1037182 est une réponse au message n° 1036308] mer. 23 septembre 2015 19:27 ptitschapeaux messages : 2378 Inscrit(e) : mai 2005 Situation géographique : Ailleurs ! Résoudre les problèmes, c'est dans la 1ère partie en fait, tout comme le vivre ensemble... Evelyne "Quelle que soit leur couleur, pour tous les petits kangourous, le plus important est de pouvoir se réfugier dans la poche de leur Maman, pour faire de gros câlins" Rapporter un message au modérateur Re: Repérage sur quadrillage-compétences [message n° 1037183 est une réponse au message n° 1036308] mer. 23 septembre 2015 19:28 bab0611 messages : 2986 Inscrit(e) : décembre 2004 Métier : ER tu as raison étoile !! mon blog : http://enseignant-ados-autistes.over-blog.com J'ai jamais oublié l'odeur des endroits où j'irai. Rapporter un message au modérateur Re: Repérage sur quadrillage-compétences [message n° 1037259 est une réponse au message n° 1037181] mer. 23 septembre 2015 23:02  kikisabelle messages : 2076 Inscrit(e) : août 2006 Situation géographique : Tarn Métier : MS et GS en 2015-16 etoile a écrit le mer, 23 septembre 2015 19:25 C'est quoi la situation des bulbes dans le Accès ? Et puis, faut arrêter de se prendre la tête, c'est pas parce que c'est plus écrit "résoudre des problèmes de partage" qu'il faut plus en faire. Le partage des bulbes dans accès, c'est un problème de jardinage à résoudre avant d'aller planter pour de vrai. De mémoire : il y a 3 pots et 15 bulbes à planter. Il faudrait mettre le même nombre de bulbes dans chaque pot. On en met combien ? (sauf que moi je dois tout multiplier par deux pour que chacun ait un bulbe à planter !!!) Kikisabelle MS-GS cette année Rapporter un message au modérateur Re: Repérage sur quadrillage-compétences [message n° 1037299 est une réponse au message n° 1036308] jeu. 24 septembre 2015 18:07  kari messages : 1130 Inscrit(e) : juillet 2005 Métier : GS Je n'ai fait qu'une année l'histoire des bulbes. Je n'ai pas envie tous les ans de planter 15 bulbes dans 3 pots. On peut faire la même situation de partage avec plein d'autres choses ; 3 enfants veulent jouer avec 15 petites voitures par exemple, l'an dernier c'était des billes... Rapporter un message au modérateur Re: Repérage sur quadrillage-compétences [message n° 1037376 est une réponse au message n° 1037299] ven. 25 septembre 2015 17:02  orchestra messages : 510 Inscrit(e) : août 2006 Métier : MS et GS Résoudre les problèmes, c'est dans la 1ère partie en fait, tout comme le vivre ensemble... J'ai du mal à me les approprier ces programmes... 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