Mes élèves en difficulté sont ceux qui n'ont pas accès à internet, hummmm, voilà, voilà...

Mes élèves en difficulté sont ceux qui n'ont pas accès à internet, hummmm, voilà, voilà...

Ah bon, on doit poursuivre le lien pendant les vacances gommette ? Moi je croyais qu'on allait leur ficher la paix pendant ces 2 semaines. Sérieusement hein, c'est pas une blague.

Oui c'est vrai la situation est différente.

Mes élèves habitent en maison, avec des jardins parfois plus grands que ma maison.Un seul est en appart.
Une maman m'écrivait que cela devenait difficile de motiver son fils à travailler,et c'est un excellent élève.

Je pense effectivement ne pas donner de travail mais de leur dire qu'ils peuvent toujours envoyer des mails,des photos ou des envois audio comme j'ai déjà.

J'ai mis en place un jeu de sons chaque semaine. J'enregistre 3 bruits de chez moi et on doit trouver les réponses.

Je trouve ça très bien de communiquer pendant ce temps de confinement avec les familles, et très intéressant de trouver des modalités de travail différentes. Mais moi, pendant les vacances, je souhaite faire la coupure. Pouvoir vivre plusieurs jours sans devoir plusieurs fois par jour surveiller mes mails et y répondre. Sinon pour moi ce ne sont plus des vacances. J'ai besoin de déconnecter des élèves, et de me consacrer à ma famille uniquement pendant quelques jours sans faire le yo yo entre les deux.
Et en tant que maman, je n'irai pas voir le site de l'école pendant au moi s une partie des vacances, je souhaite pouvoir faire les activités de mon choix avec mes enfants pendant ce temps de vacances.

Il parle de 6h par semaine.

gommette a écrit le mer. 01 avril 2020 11:58

Il parle de 6h par semaine.

Il parle de 6h par semaine et seulement la 2ème semaine des vacances...

C'est vraiment pas grand chose quand même !!

bab0611 a écrit le jeu. 02 avril 2020 18:21

gommette a écrit le mer. 01 avril 2020 11:58

Il parle de 6h par semaine.

Il parle de 6h par semaine et seulement la 2ème semaine des vacances...

C'est vraiment pas grand chose quand même !!

Si c'est 6 heures de présence virtuelle avec les élèves , ou 6 heures de travail pour eux, il faut rajouter les heures de préparation et correction. Après c'est comme pour le SRAN des CM, libre à chacun de le faire ou non. Tant que c'est sur la base du volontariat, pas de souci, chacun fait comme il veut.

Oui, 6h par élève mais à prendre par groupe à distance. Sachant qu'il s'agit des enfants en difficulté, qui sont décrocheurs, cherchez l'erreur...

voilà les dernières consignes pour nous : "Dispositif des vacances apprenantes : il s'agit d'un quota horaire de 6 h sur la deuxième semaine des vacances.
Par des enseignants volontaires et bien sur à distance . 10 enfants maxi pour des CP et des CM2 uniquement et
tous les niveaux pour les REP (sauf PS et MS) Ce sera des regroupements virtuels, des appels téléphoniques... sur des apprentissages fondamentaux, des compétences de base (pas de format imposé)

Mais je me pose des questions; je parle pour des CP : si pour faire les 6h de travail, on donne encore du travail à distance, les parents risquent de saturer ... parce que ces gamins là ne peuvent pas faire seuls; et si on les prend 6h en visio sur la semaine ça me semble beaucoup ! et puis en visio, pour des petits, au delà de 2-3 gamins ça ne me semblent pas efficace.