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mhm [message n° 1214340] mer. 17 mars 2021 12:21 Message suivant
babalou n'est pas connecté babalou
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 Y en a t-il parmi vous qui utilise cette méthode ? Quel matériel avec vous acquis ? Le guide seul suffit-il sachant que je suis prête à fabriquer des jeux et que je dispose de pas mal de matériel. Merci

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Re : mhm [message n° 1214355 est une réponse au message n° 1214340] mer. 17 mars 2021 14:15 Message précédentMessage suivant
sand82 n'est pas connecté sand82
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 Je l'utilise depuis la rentrée en GS, je le trouve vraiment très dense et très intéressant. J'ai acheté un peu de trucs, mais pas chers, souvent chez Action. Et on peut adapter avec du matériel de la classe aussi.
J'ai acheté le petit guide général, à 20€, qui présente les principes; et j'ai aussi acheté le guide des ressources, qui est indispensable, qui présente toutes les séances, les rituels... c'est très guidé, il y a des cartes à imprimer, et le livret élève à photocopier dedans.

sandrine

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Re : mhm [message n° 1214391 est une réponse au message n° 1214340] mer. 17 mars 2021 20:18 Message précédentMessage suivant
babalou n'est pas connecté babalou
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 merci de ton retour

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Re : mhm [message n° 1214553 est une réponse au message n° 1214340] sam. 20 mars 2021 14:20 Message précédentMessage suivant
sand82 n'est pas connecté sand82
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 Il y a un très gros travail sur la numération (mais pas seulement), avec beaucoup d'activités rituelles que je n'ai pas trouvé ailleurs. On reprend avec les très petits nombres, et ça permet aux plus faibles de bien progresser. Les activités sont reprises tout au long de l'année, du coup on voit bien la progression.
Il y a beaucoup de manipulations, avec du matériel très varié, ce qui permet des comparaisons très intéressantes.
C'est très guidé, il y a le détail des séances sur chaque semaine de chaque période.
Je n'ai jamais utilisé accès, donc je ne peux pas comparer, moi je travaillais avec les Valentin, et j'avais envie de changer, j'avais pris Maths à grands pas, et ça m'a pas trop convenue.

sandrine

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Re : mhm [message n° 1214574 est une réponse au message n° 1214340] sam. 20 mars 2021 16:28 Message précédentMessage suivant
bab0611
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 je fais cette méthode en CM, peu de réponses pour toi, mais tu peux aller voir là :

https://methodeheuristique.com/maternelle/presentation-maternelle/

mon blog :
http://enseignant-ados-autistes.over-blog.com

J'ai jamais oublié l'odeur des endroits où j'irai.

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Re : mhm [message n° 1214588 est une réponse au message n° 1214340] sam. 20 mars 2021 18:03 Message précédentMessage suivant
sand82 n'est pas connecté sand82
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 sandra a écrit le sam. 20 mars 2021 16:16
Merci pour la réponse ,y a t'il un manuel particulier à me conseiller. Et dernière question,c'est faisable dès la petite section ?
En maternelle, la méthode est sortie pour les GS et va sortir en fin d'année pour les MS GS et normalement pour les MS aussi. Celui pour les PS est prévu pour la rentrée 2022.
Il existe un petit guide présentant les principes, et un guide du maître par section donc. Édités chez Nathan.

sandrine

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Re : mhm [message n° 1216677 est une réponse au message n° 1214340] dim. 11 avril 2021 16:20 Message précédentMessage suivant
lerval n'est pas connecté lerval
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 Je vais avoir une ms/gs l'an prochain. Pas eu de gs depuis 20 ans ! Alors cette méthode telle que tu l'as décrite sand82 me paraît adaptée pour mes débuts !!

“La seule façon d'être heureux est de cesser de s'inquiéter de ce qui se situe au-delà de notre bonne volonté." Epictète

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Re : mhm [message n° 1216687 est une réponse au message n° 1214340] dim. 11 avril 2021 18:16 Message précédentMessage suivant
crisca n'est pas connecté crisca
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 Et moi, je me pose la question en GS/CP ?
Sachant que je l'envisage pour les GS et que je suis déjà rodée avec les CP...
Je crains que ce soit lourd justement...


Shoot for the moon. Even if you miss, you'll land among the stars...

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Re : mhm [message n° 1223883 est une réponse au message n° 1214340] mer. 07 juillet 2021 19:57 Message précédentMessage suivant
lucette-alanis n'est pas connecté lucette-alanis
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 Moi aussi je me pose la question. Je n'ai pas particulièrement aimé Vers les Maths cette année.
J'aurai une classe de MS et une classe de GS/PS. Pensez-vous qu'il faut acheter les deux guides GS et MS, ou que celui pour les MS/GS suffira ? Quelle est la différence ?

Sans pluie, il n'y aurait pas d'arcs-en-ciel.

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Re : mhm [message n° 1223890 est une réponse au message n° 1223883] mer. 07 juillet 2021 20:13 Message précédentMessage suivant
sand82 n'est pas connecté sand82
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 Le guide MS GS reprend exactement les deux guides. La présentation est condensée, mais identique.

sandrine

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Re : mhm [message n° 1224019 est une réponse au message n° 1223890] ven. 09 juillet 2021 19:58 Message précédentMessage suivant
lerval n'est pas connecté lerval
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 Je n'arrive pas à me décider d'acheter mhm ou le accès. Pouvez-vous m'aidez ?

“La seule façon d'être heureux est de cesser de s'inquiéter de ce qui se situe au-delà de notre bonne volonté." Epictète

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Re : mhm [message n° 1224035 est une réponse au message n° 1224019] ven. 09 juillet 2021 22:18 Message précédentMessage suivant
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 J'ai fait MHM cette année et mes élèves ont beaucoup progressé. J'ai préféré à accès.

sandrine

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Re : mhm [message n° 1224056 est une réponse au message n° 1214340] sam. 10 juillet 2021 15:19 Message précédentMessage suivant
kari n'est pas connecté kari
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 J'ai essayé MHM GS cette année. J'ai bien aimé aussi même si je n'ai pas réussi à tout faire.

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Re : mhm [message n° 1224062 est une réponse au message n° 1224056] sam. 10 juillet 2021 15:54 Message précédentMessage suivant
sand82 n'est pas connecté sand82
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 Ouh la moi non plus, c'est super dense. Mais comme mes MS ont suivi un peu cette année, l'an prochain je vais avancer plus avant je pense.

sandrine

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Re : mhm [message n° 1224074 est une réponse au message n° 1224062] sam. 10 juillet 2021 21:36 Message précédentMessage suivant
kirikette n'est pas connecté kirikette
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 Je m'y lance l'an prochain avec mes MS/GS. Faut que je le potasse cet été 😉

"Tout le monde est un génie. Mais si vous jugez un poisson sur ses capacités à grimper à un arbre, il passera sa vie à croire qu'il est stupide"
Albert Einstein

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Re : mhm [message n° 1224117 est une réponse au message n° 1224074] lun. 12 juillet 2021 10:07 Message précédentMessage suivant
etoile n'est pas connecté etoile
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 Je ne me suis pas lancée dans MHM, je continue à fonctionner avec mon existant qui est quand même ultra conséquent, c'est confortable pour moi.
Je pense lire la méthode l'an prochain tranquillement au cours de l'année et voir ce que j'en fais pour l'année suivante. Là, j'ai trop de trucs en tête pour cet été et expérimentation à la rentrée.

Et pour répondre à la question de Lerval, je n'ai jamais réussi à utiliser les Accés en Maths.

Etoile
Si tu as réussi à croire au Père Noël pendant en gros 7 ou 8 ans, tu dois bien arriver à croire en toi, 5 minutes, non ?

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Re : mhm [message n° 1224123 est une réponse au message n° 1214340] lun. 12 juillet 2021 10:19 Message précédentMessage suivant
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 Lerval, je ne te conseillerais pas vraiment le Accès non plus. je l'utilise plus par "habitude" que par conviction (même si je dois dire que la version GS est celle avec laquelle je suis le plus à l'aise), mais quitte à reconstruire du matériel, autant commencer avec MHM, qui a l'air d'avoir une communauté dynamique avec laquelle tu pourras échanger.

Sans pluie, il n'y aurait pas d'arcs-en-ciel.

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Re : mhm [message n° 1224145 est une réponse au message n° 1224123] lun. 12 juillet 2021 19:07 Message précédentMessage suivant
lerval n'est pas connecté lerval
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 J'ai commandé ce matin le mhm !

“La seule façon d'être heureux est de cesser de s'inquiéter de ce qui se situe au-delà de notre bonne volonté." Epictète

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Re : mhm [message n° 1224148 est une réponse au message n° 1224145] lun. 12 juillet 2021 19:17 Message précédentMessage suivant
kirikette n'est pas connecté kirikette
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 Après plusieurs années d'accès / et autres à ma sauce, je me lance dans le MHM MS/GS.

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Albert Einstein

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Re : mhm [message n° 1224192 est une réponse au message n° 1224148] mar. 13 juillet 2021 12:48 Message précédentMessage suivant
lerval n'est pas connecté lerval
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 kirikette a écrit le lun. 12 juillet 2021 19:17
Après plusieurs années d'accès / et autres à ma sauce, je me lance dans le MHM MS/GS.
On pourra ainsi partager nos expériences de débutantes !

“La seule façon d'être heureux est de cesser de s'inquiéter de ce qui se situe au-delà de notre bonne volonté." Epictète

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Re : mhm [message n° 1224205 est une réponse au message n° 1224192] mar. 13 juillet 2021 15:18 Message précédentMessage suivant
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 Tout à fait. Je viens d'y mettre le bout du nez. Pas simple en 1ère lecture , je pense qu'il faut bien se l'approprier avant de se lancer. Mais j'aime bien car j'ai le même fonctionnement que lui. 😊

"Tout le monde est un génie. Mais si vous jugez un poisson sur ses capacités à grimper à un arbre, il passera sa vie à croire qu'il est stupide"
Albert Einstein

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Re : mhm [message n° 1224208 est une réponse au message n° 1224205] mar. 13 juillet 2021 16:11 Message précédentMessage suivant
sand82 n'est pas connecté sand82
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 Vous ne le regretterez pas. Et sur Facebook, il y a des groupes MHM, animés par l'auteure, je vous les conseille, on y trouve beaucoup d'aide.

sandrine

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Re : mhm [message n° 1224309 est une réponse au message n° 1214340] jeu. 15 juillet 2021 15:46 Message précédentMessage suivant
lucette-alanis n'est pas connecté lucette-alanis
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 Arghhhh... J'avais décidé de garder Accès un an de plus, pour réutiliser ce que j'ai construit cette année, et lui donner une nouvelle chance... mais vous me faites hésiter... C'est sympa de se lancer à plusieurs !

Sans pluie, il n'y aurait pas d'arcs-en-ciel.

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Re : mhm [message n° 1224340 est une réponse au message n° 1224309] jeu. 15 juillet 2021 20:27 Message précédentMessage suivant
kirikette n'est pas connecté kirikette
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 Moi, j'avoue que le 1er contact est difficile....

"Tout le monde est un génie. Mais si vous jugez un poisson sur ses capacités à grimper à un arbre, il passera sa vie à croire qu'il est stupide"
Albert Einstein

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Re : mhm [message n° 1244625 est une réponse au message n° 1224340] lun. 27 juin 2022 22:19 Message précédentMessage suivant
bijcap n'est pas connecté bijcap
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Pourquoi le premier contact est difficile ?

Le livre double niveau MS GS est il vraiment bien pour mener en atelier 4 groupes (2 MS et 2 GS) ?

Je vous remercie de vos retours de cette année.

Que faut-il en plus pour compléter (ou faire les séances) ?

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Re : mhm [message n° 1244632 est une réponse au message n° 1244625] mar. 28 juin 2022 03:27 Message précédentMessage suivant
sand82 n'est pas connecté sand82
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 Le livre MS GS reprend exactement le même contenu des guides de MS et de GS. On ne peut pas dire qu'il permet de gérer le double niveau, il faut jongler.
Moi j'aime toujours autant et l'an prochain, je démarre avec mes PS aussi.

sandrine

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Re : mhm [message n° 1244636 est une réponse au message n° 1244632] mar. 28 juin 2022 08:03 Message précédentMessage suivant
bijcap n'est pas connecté bijcap
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Merci beaucoup, notamment concernant le jonglage des deux niveaux.

Peut-on mélanger cette pédagogie avec pédagogie "accès" ?


Merci pour toutes les réponses pédagogiques.

Et demande t elle beaucoup de travail de préparation ?

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Re : mhm [message n° 1244642 est une réponse au message n° 1244636] mar. 28 juin 2022 13:19 Message précédentMessage suivant
sand82 n'est pas connecté sand82
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 On peut tout à fait piocher des choses dans MHM et le combiner avec une autre méthode. Mais l'intérêt de MHM est la pratique des rituels, qui permet d'ancrer beaucoup de choses en numération, et le rebrassage des activités tout au long de l'année. Rituels et rebrassage me semblent donc incontournables.
Il y de la préparation, oui, déjà du matériel à plastifier en début d'année (fourni dans le guide des ressources) et du petit matériel à réunir, souvent présent dans les classes, mais qu'il faut avoir toujours sous la main.

sandrine

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Re : mhm [message n° 1244648 est une réponse au message n° 1244642] mar. 28 juin 2022 18:04 Message précédentMessage suivant
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 Ça me donne bien envie... J'ai utilisé les accès qd j'avais les maternelles mais suite à revenir en mater, pourquoi pas mhm (que j'aimais bien en cp/CE1

Fais tu les rituels avec les MS GS réunis ? Combien de temps par semaine passes tu sur les maths ?

Armelle
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Re : mhm [message n° 1244650 est une réponse au message n° 1244648] mar. 28 juin 2022 18:20 Message précédentMessage suivant
sand82 n'est pas connecté sand82
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 Oui, je fais les rituels avec tout le monde, même mes PS, j'adapte, ou alors je dis à chaque niveau de patienter quand vraiment je ne peux pas adapter.
Je fais maths tous les jours avec mes MS GS, soit le matin, soit l'aprem. Et je donne aussi des ateliers autonomes quand c'est possible (parce que ce qui est appelé "en autonomie " dans le guide ne me paraît pas toujours faisable.
La quantité dans la semaine, je saurais pas dire, moi ça me prend 20 min par jour par niveau, sans compter les ateliers autonomes car ça je le chiffre pas.
Pour mes PS, je vais voir comment m'organiser, car je pourrai pas faire maths tous les matins . J'attends le guide.

sandrine

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Re : mhm [message n° 1244657 est une réponse au message n° 1244650] mar. 28 juin 2022 18:37 Message précédentMessage suivant
armelle n'est pas connecté armelle
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 je crois que je vais me commander le guide, ça me donnera une idée...
Tant que j'y suis, d'autres "bibles" (tout domaine pas que les maths) à commander ?? Laughing

Armelle
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Re : mhm [message n° 1244659 est une réponse au message n° 1244657] mar. 28 juin 2022 18:57 Message précédentMessage suivant
sand82 n'est pas connecté sand82
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 Bien écrire à l'école maternelle, de Laurence Pierson. La méthode Dumont concrètement traduite en séquences progressives. Il vient de sortir, il me plaît beaucoup.
Pour la phono, je suis toujours fidèle aux Quilan. Et je bosse aussi avec la méthode Borel-Maisonny, qui fait des merveilles dans la classe avec ceux qui ont du mal à mémoriser les noms des lettres.
Narramus, j'en ai plusieurs pour chaque niveau et je tourne chaque année, c'est génial.
Apprentilangues, intéressant mais chronophage.

sandrine

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Re : mhm [message n° 1244752 est une réponse au message n° 1214340] mer. 29 juin 2022 13:12 Message précédentMessage suivant
chrisdusud n'est pas connecté chrisdusud
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 Moi j'ajouterais Vers la musique de Accès, pour moi c'est un des meilleurs de chez Accès (j'ai aussi Vers la science, vers l'ecriture...).

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Re : mhm [message n° 1244754 est une réponse au message n° 1244752] mer. 29 juin 2022 13:31 Message précédentMessage suivant
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 Ah je le connais pas celui-là! Tu peux nous en dire plus?

sandrine

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Re : mhm [message n° 1247137 est une réponse au message n° 1244754] jeu. 25 août 2022 15:30 Message précédentMessage suivant
armelle n'est pas connecté armelle
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 Guide reçu hier... Pourquoi pour certaines activités autonomes, il y a l'icône de l'élève accompagné par la maîtresse ? C'est mon objectif du soir, voir comment organiser tout ça dans la classe
Autre question : quelqu'un a t il fait la liste du matériel pour chaque semaine (parce que si je donne les 160 fiches à plastifier à mon ATSEM, elle va me détester avant la rentrée Laughing )

Armelle
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Re : mhm [message n° 1247148 est une réponse au message n° 1244752] jeu. 25 août 2022 17:27 Message précédentMessage suivant
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 chrisdusud a écrit le mer. 29 juin 2022 13:12
Moi j'ajouterais Vers la musique de Accès, pour moi c'est un des meilleurs de chez Accès (j'ai aussi Vers la science, vers l'ecriture...).
Pareil dixit celle qui veut l'acheter depuis qu'il est sorti mais qu'il est quand même bien cher !

“La seule façon d'être heureux est de cesser de s'inquiéter de ce qui se situe au-delà de notre bonne volonté." Epictète

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Re : mhm [message n° 1248694 est une réponse au message n° 1247148] mer. 21 septembre 2022 16:21 Message précédentMessage suivant
armelle n'est pas connecté armelle
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 Je remonte le fil.
Pour celles qui ont déjà utilisé MHM, comment faites vous vos groupes pour les ateliers dirigés.
J'ai fait des créneaux de 25 min d'ateliers, mais entre tout, je n'arrive pas à tout caser.

Je ne travaille pas le lundi, la collègue devait suivre MHM mais trop compliqué de se caler. Elle va faire tout ce qui est "formes et grandeurs" je pense, et je garde la numération. Elle fera les rituels par contre.

Pour l'instant, j'ai un atelier en groupe GS le mercredi matin, un autre le vendredi après-midi et 1 atelier en demi-groupe le jeudi (un groupe le matin, un groupe l'après-midi). Pour les MS (ils ne sont que 9 dont 1 intégration), j'ai 3 temps d'atelier dirigé.

Est-ce possible de faire un temps d'apprentissage avec mes 15 GS en même temps ? Je peux éventuellement partager le vendredi, en faisant un temps un peu plus court, mais le mardi, je ne vois pas comment faire (pas d'ATSEM l'après-midi, et pour le moment, pas de décloisonnement)

Armelle
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Re : mhm [message n° 1248700 est une réponse au message n° 1248694] mer. 21 septembre 2022 18:38 Message précédentMessage suivant
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 Le premier truc qui me vient c'est "mais tu travailles le mercredi matin ?!? Mais quelle horreur!" et je sais en l'écrivant que ma contribution, pleine de compassion, ne fait pas avancer ta réflexion.

Etoile
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Re : mhm [message n° 1248784 est une réponse au message n° 1248700] sam. 24 septembre 2022 14:16 Message précédentMessage suivant
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 J'ai un emploi du temps bien ficelé sauf que comme toi je n'arrive pas à tout réaliser. C'est un peu frustrant mais il faut tenir compte du groupe que l'on a en face de soi. A force d'essayer de tout faire rentrer j'ai vu que les ms n'avaient quasiment plus de temps de jeux libres.

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Re : mhm [message n° 1248786 est une réponse au message n° 1248784] sam. 24 septembre 2022 15:33 Message précédentMessage précédent
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 Moi non plus je ne fais pas tout. Et c'est programmé sur 5 semaines, ça permet de continuer sur les semaines suivantes.

sandrine

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