| Quelle écriture en MS/GS ? + Calinours [message n° 48940] |
mar. 02 août 2005 11:08  |
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 siam | |
| messages : 64
Inscrit(e) : août 2005
Métier : PE M/G section | |
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Bonjour
Je suis contente d'avoir pris connaissance de ce forum où j'apprends beaucoup de choses. En lisant les différents messages je me pose beaucoup de questions et peut-être que vous saurez me répondre.
Dans une classe de M/G quelle écriture faut-il utiliser ? Je vais me faire inspecter et j'aimerais autant comme c'est ma première année en mat. faire ça correctement pour pouvoir les utiliser à nouveau l'année prochaine. Pour la date j'ai utilisé les majuscules d'imprimerie (étiquettes à manipuler) mais peut-être que je pourrai rajouter en affichage les jours dans l'écriture script et cursive, qu'en pensez-vous ? (où faudrait-il que je refasse mes étiquettes en script ou cursive ?
Comment faites-vous pour les étiquettes de présence (écriture, organisation) et pour les étiquettes des crochets ?
Pour la rentrée je vais travailler sur l'album "Calinours va à l'école" mais ce qui me gêne c'est que le projet ça sera quoi car il faudrait quelque chose de concret au bout sinon ce n'est pas un projet.
Où peut-on trouver des mascottes sympas dans genre de magasins ?
Désolé de poser toutes ces questions mais je ne sais pas comment mettre tout cela en place et je m'éparpille beaucoup, j'aimerais avancer et avoir des choses de prêt^pour la rentrée alors que por l'instant je piétine.
Merci d'avance de votre aide
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| Re: besoin d'aide [message n° 48944 est une réponse au message n° 48940] |
mar. 02 août 2005 11:47  |
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| ketchoupie75 | |
| messages : 78
Inscrit(e) : juillet 2005
Situation géographique : Val d'Oise
Métier : PS/MS | |
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Alors voilà ce qu'on m'a dit (oui parce que je débute aussi, T1).
Quand tu écris toi même (genre dictée à l'adulte) c'est écriture cursive mais quand tu tapes le texte ou les mots c'est script. Les étiquettes : capitales pour les moyens, script pour les grands.
Mais peut-être que certains te renseigneront mieux que moi ...
Le projet : il faut que tu ais quelque chose à l'arrivée. Si tu bosses sur un album tu peux faire imaginer la suite par les enfants, qui te dicteront le texte. Après, tu peux leur proposer de faire un petit livre de leur histoire imaginée, de l'illustrer. Ou bien, ils te dictent sur des grandes affiches, on colle des illustrations, ect et ensuite tu peux inviter les autres classes à tour de rôle et les enfants leur racontent leur nouvelle histoire (pas évident en début d'année). Blablabla ...
Pour y voir plus clair dans mes projets je fais tjs un organigramme avec au centre le projet et des flèches qui renvoient vers tous les domaines annexes et activités. Bon, je ne sais pas si c'est clair mon truc ...
Sur ces sages paroles, je m'en vais nourrir ma petite puce
A+
Aurore
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| Re: besoin d'aide [message n° 49019 est une réponse au message n° 48940] |
mar. 02 août 2005 15:48 |
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| vale | |
| messages : 968
Inscrit(e) : août 2004
Métier : maternelle | |
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bon, alors voilà comment je fais avec mes étiquettes
pour les PS: majuscules
pour les MS:étiquettes de présence (donc à lire): scipte et cursive.pour les étiquettes- modèle (pour écrire):majuscules, puis en cours d'année certain sont "prêts" à écrire en cursive et ils peuvent utiliser l'étiquette de présence comme modèle
En aucun cas il ne faut les faire écrire en script qui ne sert qu'à la lecture
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| Re: besoin d'aide [message n° 49508 est une réponse au message n° 48940] |
ven. 05 août 2005 08:24 |
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| elisabeth | |
| messages : 425
Inscrit(e) : août 2004
Situation géographique : 91
Métier : MS | |
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> Pour la rentrée je vais travailler sur l'album "Calinours va à l'école"
mais ce qui me gêne c'est que le projet ça sera quoi car il faudrait quelque
chose de concret au bout sinon ce n'est pas un projet.
A la rentrée , il y a plein de choses à mettre en place dans une classe:
décoration de la classe, (couvertures des cahiers ou autres pochettes de
rangements, étiquettes des "crochets") appropriation du matériel et
rangement de celui-ci, constitution du groupe-classe (rondes, jeux dansés,
comptines, chants) ...
Celà peut constituer ton projet pour septembre-octobre. Dans ce cadre , tu
peux lire des albums sur la rentrée et en travailler un plus spécifiquement
si tu en as envie.
voir ici un projet "organigramme-rentree" envoyé par BOUTHORS
http://cartables.net/banque/index.php
> Où peut-on trouver des mascottes sympas dans genre de magasins ?
L'an dernier, j'ai acheté une "marionette gant" animal chez Celda. Il y a
plein d' animaux et ça coûte 9,50 euros, mais j'ai finalement regretté de ne
pas avoir pris une mascotte que l'on pourrait habiller en fonction de la
météo.
A toi de voir ce que tu veux faire. A ce sujet voir ce site
http://materalbum.free.fr/mascotte.htm
Sinon, le livre "Une mascotte, pour quoi faire ?" chez Magnard, collection
"1001 idées pour la classe est pas mal fait.
http://www.magnard.fr/ecole/catalogue.php4
Bon courage
Elisabeth qui rentre de vacances
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