| Re: Le temps des répartitions [message n° 956692 est une réponse au message n° 956690] |
mer. 11 juin 2014 19:07   |
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 madamechat | |
| messages : 2120
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Métier : GS/CP | |
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| nath06 a écrit le mer, 11 juin 2014 19:04 |
| etoile a écrit le mer, 11 juin 2014 18:52 |
| pollux a écrit le mer, 11 juin 2014 18:42 |
| nath06 a écrit le mer, 11 juin 2014 17:58 |
Juste pour avoir votre avis:
Il vaut mieux :
choix 1 : 2 CM1 à 24 et 1 CE2 à 30/31
ou choix 2 : 1 CM1 à 28, 1 CE2/CM1 à 24 et 1 CE2 à 26 ?
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je préfère le choix 2 en plus dans le choix 1 si jamais des CE2 arrivent ...
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Y a pas moyen de basculer un ou deux CM1 sur le CE2/CM1 ?
Parce que si ce sont des CM1 qui arrivent là aussi...
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J'ai parlé du choix 2 aux collègues, avec le même argument des CE2 qui arriveraient dans l'année, mais leur contre argument c'est "on ne fait pas un niveau simple avec le même effectif (ou quasi) qu'un double niveau".
EN gros je voulais d'autres avis pour voir si c'était trop demander d’alléger un CE2 à 31 mais de toute façon c'est joué, à moins d'un arrivage de 3 ou 4 CE2 d'un coup.
Ça va être sportif !
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Euh, un double niveau à 24, moi je signe de suite! Je suis à 27 en cp/ce1, ma collègue à 30 en cm1/cm2 ... Bon d'accord il n'y a aucune classe à niveau unique dans l'école, mais quand même 24 c'est jouable.
C'était un professeur, un simple professeur... (JJG)
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| Re: Le temps des répartitions [message n° 956709 est une réponse au message n° 956692] |
mer. 11 juin 2014 19:40 |
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| nath06 |  | | messages : 787
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Métier : TRS | |
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| madamechat a écrit le mer, 11 juin 2014 19:07 |
| nath06 a écrit le mer, 11 juin 2014 19:04 |
| etoile a écrit le mer, 11 juin 2014 18:52 |
| pollux a écrit le mer, 11 juin 2014 18:42 |
| nath06 a écrit le mer, 11 juin 2014 17:58 |
Juste pour avoir votre avis:
Il vaut mieux :
choix 1 : 2 CM1 à 24 et 1 CE2 à 30/31
ou choix 2 : 1 CM1 à 28, 1 CE2/CM1 à 24 et 1 CE2 à 26 ?
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je préfère le choix 2 en plus dans le choix 1 si jamais des CE2 arrivent ...
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Y a pas moyen de basculer un ou deux CM1 sur le CE2/CM1 ?
Parce que si ce sont des CM1 qui arrivent là aussi...
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J'ai parlé du choix 2 aux collègues, avec le même argument des CE2 qui arriveraient dans l'année, mais leur contre argument c'est "on ne fait pas un niveau simple avec le même effectif (ou quasi) qu'un double niveau".
EN gros je voulais d'autres avis pour voir si c'était trop demander d’alléger un CE2 à 31 mais de toute façon c'est joué, à moins d'un arrivage de 3 ou 4 CE2 d'un coup.
Ça va être sportif !
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Euh, un double niveau à 24, moi je signe de suite! Je suis à 27 en cp/ce1, ma collègue à 30 en cm1/cm2 ... Bon d'accord il n'y a aucune classe à niveau unique dans l'école, mais quand même 24 c'est jouable.
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Je suis assez d'accord, d'autant plus que j'ai déjà eu les CM1/CM2 à 28 une année, pour....soulager le CM1 qui était à 33 snon... mais bon ça ne doit pas fonctionner pour tout le monde de la même façon...
.•:*´¨`*:•☆ ☆•:*´¨`*:•.M'en bati sieù nissart.•:*´¨`*:•☆ ☆•:*´¨`*:•. Rapporter un message au modérateur
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| Re: Le temps des répartitions [message n° 957840 est une réponse au message n° 957803] |
lun. 16 juin 2014 22:47 |
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| zabouprof | |
| messages : 59
Inscrit(e) : septembre 2004
Situation géographique : Au creux des montagnes...
Métier : Enseignante en CM et Directrice | |
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Bonjour
Merci de votre aide pour répartir mes élèves en 4 classes :
29 CP
18 CE1
22 CE2
26 CM1
15 CM2
A bientôt.
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| Re: Le temps des répartitions [message n° 960617 est une réponse au message n° 960488] |
dim. 29 juin 2014 18:42 |
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| cricri91 |  | | messages : 283
Inscrit(e) : avril 2007
Situation géographique : essonne
Métier : PE, CE1 | |
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bonsoir,
je en sais pas si je poste au bon endroit...
nous faisons notre réunion de répartition demain, et ça grince des dents chez nous aussi..
cp:50
Ce1:41
Ce2:47
CM1: 46
CM2: 48
nous avons 10 classes, donc logiquement, on fait comme d'habitude: tous les niveaux "simples" (2 cp, 2 ce1...)
sauf que la directrice prévient qu'il risque d'y avoir des inscriptions en cp (et que les cp qui arrivent sont "cotons"), elle propose donc
2 cp à 22, 1 cp/ce1 à 22 (6 + 16) et 1 ce1 à 25
je pense qu'un double niveau aussi chargé qu'un niveau simple, ça le fait moyen,
1 autre collègue propose 4 cp/ce1...
qu'en pensez vous? merci pr vos réponses!
(je précise que nous en sommes en zone éclair)
"Je ne sais qu'une seule chose, c'est que je ne sais rien", dixit Socrate.Rapporter un message au modérateur
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| Re: Le temps des répartitions [message n° 960661 est une réponse au message n° 960639] |
dim. 29 juin 2014 20:31 |
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| cricri91 | | | messages : 283
Inscrit(e) : avril 2007
Situation géographique : essonne
Métier : PE, CE1 | |
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| maille a écrit le dim, 29 juin 2014 19:36 |
Pourquoi se compliquer la vie avec les effectifs que vous avez ? Je ferais 2 classes de chaque niveau.
D'où la directrice a-t-elle l'info qu'il va y avoir d'autres inscriptions en CP ?
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il y a des arrivées sur le quartier, donc aucune certitude d'arrivée, que des suppositions,
je vais vous soumettre un autre "point sensible": ça fait 8 ans que je suis sur les ce1, tjs avec les effectifs les + chargés de l'école, nous avons tjs fait le choix d'alléger les cp qd c'était possible,
les enseignants sur les cp (depuis 8 ans aussi) émettent le voeux de monter en ce1.
j'étais assez d'accord pr descendre en cp (histoire de me changer un peu!) mais qd je vois que l'année prochaine les ce1 vont tourner à 20/21 (j'en rêve!!!) et les cp à 25, je freine et j'hésite mais mes collègues me disent que mettre en avant l'effectif peu chargé des ce1 est irrecevable: pensez vous comme eux? (je suis tout à fait prête à entendre que cet argument est "nul"!)
"Je ne sais qu'une seule chose, c'est que je ne sais rien", dixit Socrate.Rapporter un message au modérateur
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| Re: Le temps des répartitions [message n° 960676 est une réponse au message n° 960671] |
dim. 29 juin 2014 21:09 |
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| cricri91 | | | messages : 283
Inscrit(e) : avril 2007
Situation géographique : essonne
Métier : PE, CE1 | |
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oui, je vais voir quelle structure il va être décidé demain, et si les niveaux simples "l'emportent", je rappellerai à mes collègues qu'ils pouvaient monter l'année dernière, que j'aurais accepté et qu'ils peuvent donc attendre 1 an.... (mais j'avoue ne pas être très à l'aise, même si j'ai bien précisé que je changerai de niveau en fonction de la structure!)
j'y verrai plus clair demain soir,
Maille, merci pour tes réponses!
"Je ne sais qu'une seule chose, c'est que je ne sais rien", dixit Socrate.Rapporter un message au modérateur
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| Re: Le temps des répartitions [message n° 960686 est une réponse au message n° 960677] |
dim. 29 juin 2014 21:45 |
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| cricri91 | | | messages : 283
Inscrit(e) : avril 2007
Situation géographique : essonne
Métier : PE, CE1 | |
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| madamechat a écrit le dim, 29 juin 2014 21:13 |
Cp/ce1 à 22, ça ne me parait pas aberrant du tout! J'en ai 27 moi cette année! Je te promets que je descendrais à 22 avec plaisir. Je trouve la proposition de ta directrice assez intelligente, et comme ça tu descend en cp à 22.
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je trouve qu'un cp/ce1 à 22 lourd si les cp sont aussi à 22, (il faut au moins que le collègue qui a le double niveau ait un avantage)
d'ailleurs, sur le double niveau, nous ne sommes pas d'accord sur le "minimum" d'élèves à mettre: certains disent 6, d'autres 8: vous en pensez quoi? (nous avons rarement des doubles niveaux sur l'école!)
"Je ne sais qu'une seule chose, c'est que je ne sais rien", dixit Socrate.Rapporter un message au modérateur
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| Re: Le temps des répartitions [message n° 960687 est une réponse au message n° 960686] |
dim. 29 juin 2014 21:50 |
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| madamechat | |
| messages : 2120
Inscrit(e) : juillet 2006
Métier : GS/CP | |
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| cricri91 a écrit le dim, 29 juin 2014 21:45 |
| madamechat a écrit le dim, 29 juin 2014 21:13 |
Cp/ce1 à 22, ça ne me parait pas aberrant du tout! J'en ai 27 moi cette année! Je te promets que je descendrais à 22 avec plaisir. Je trouve la proposition de ta directrice assez intelligente, et comme ça tu descend en cp à 22.
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je trouve qu'un cp/ce1 à 22 lourd si les cp sont aussi à 22, (il faut au moins que le collègue qui a le double niveau ait un avantage)
d'ailleurs, sur le double niveau, nous ne sommes pas d'accord sur le "minimum" d'élèves à mettre: certains disent 6, d'autres 8: vous en pensez quoi? (nous avons rarement des doubles niveaux sur l'école!)
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J'ai 6 ce1 ça va très bien si vous faites attention à y mettre un bon élève pas trop timide qui pourra entraîner les autres. Au contraire je trouve ça très bien, car le temps où on s'occupe d'eux, on fait presque du travail individuel, on peut les interroger tous tour à tour... Bon, moi je continue à penser que même avec un cp pur à 22, j'adorerai n'avoir que 22 élèves dans la classe de cp/ce1! Si ce n'est une histoire de jalousie entre collègues, c'est tout à fait gérable.
C'était un professeur, un simple professeur... (JJG)
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| Re: Le temps des répartitions [message n° 960689 est une réponse au message n° 960687] |
dim. 29 juin 2014 21:55 |
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| cricri91 | | | messages : 283
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| madamechat a écrit le dim, 29 juin 2014 21:50 |
| cricri91 a écrit le dim, 29 juin 2014 21:45 |
| madamechat a écrit le dim, 29 juin 2014 21:13 |
Cp/ce1 à 22, ça ne me parait pas aberrant du tout! J'en ai 27 moi cette année! Je te promets que je descendrais à 22 avec plaisir. Je trouve la proposition de ta directrice assez intelligente, et comme ça tu descend en cp à 22.
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je trouve qu'un cp/ce1 à 22 lourd si les cp sont aussi à 22, (il faut au moins que le collègue qui a le double niveau ait un avantage)
d'ailleurs, sur le double niveau, nous ne sommes pas d'accord sur le "minimum" d'élèves à mettre: certains disent 6, d'autres 8: vous en pensez quoi? (nous avons rarement des doubles niveaux sur l'école!)
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J'ai 6 ce1 ça va très bien si vous faites attention à y mettre un bon élève pas trop timide qui pourra entraîner les autres. Au contraire je trouve ça très bien, car le temps où on s'occupe d'eux, on fait presque du travail individuel, on peut les interroger tous tour à tour... Bon, moi je continue à penser que même avec un cp pur à 22, j'adorerai n'avoir que 22 élèves dans la classe de cp/ce1! Si ce n'est une histoire de jalousie entre collègues, c'est tout à fait gérable.
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non non, il n'y a pas de jalousie, juste un conflit d’intérêt qui j'espère va se résoudre tranquillement demain,
je suis d'accord pr dire que 6 est le minimum mais certains collègue disent qu'il en faut au moins 8,
merci pour toutes vos réponses qui m'ont éclairées!
"Je ne sais qu'une seule chose, c'est que je ne sais rien", dixit Socrate.Rapporter un message au modérateur
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