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Re : Twitter [message n° 1200489 est une réponse au message n° 1200480] |
dim. 04 octobre 2020 17:00 |
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mikado | | | messages : 3285
Inscrit(e) : août 2008 Situation géographique : Au soleil Métier : PE cycle2 |
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sansan a écrit le dim. 04 octobre 2020 12:38Bonjour,
Twictée individuelles faites .... difficiles pour mes CP mais c'est le jeu !
Demain, en piste pour les dictées négociées ... vu la classe, j'ai un peu peur, mais on verra ...
Petites questions du jour : je n'ai pas compris à quoi servaient les Twictées Totem ....
Je pense passer par la vidéo pour transmettre les Twoutils ; mais au niveau organisation , j'aurais besoin de vos expériences en cP: comment vous organisez-vous afin d'élaborer les Twoutils ? Je pensais les faire chercher en groupe (1 Twictée par groupe) puis faire une mise en commun mais j'ai peur que cela ne dure beaucoup trop longtemps et que ça devienne du n'importe quoi ...
Doit-on envoyer des twoutils pour chaque Twictée (je m'explique avec un exemple : si il manque la majuscule à plusieurs Twictée, fait-on plusieurs fois le même Twoutil ?)
beaucoup de questions ... désolée ... mais là je suis un peu perdue
Je viens de poser également ces questions à ma "coach" qui est super réactive, mais j'aimerais avoir vos retours d'expériences avec des CP ...
C'est un très beau projet organisé de manière magistrale !
J'allais te renvoyer vers ton coach...
1 seul twoutil : si la même erreur est faite dans plusieurs groupes, on ne fait qu'un seul twoutil.
En CP : ne pas donner tout à faire : repérer en collectif les différentes erreurs, puis en donner 2 par groupeà twoutiller par exemple. La vidéo est une excellente idée en CP. Un cadre à trou aussi.
Les Twictées totems : elles servent uniquement si tu n'as pas reçus de phrases. Ce sont des propositions à corriger.
La planche à twoutils : les twoutils attendus à ce niveau, et ce moment de l'année. Ils peuvent te servir à connaitre les attendus.
Vivons, profitons, aimons...
(paroles tellement positives d'une semeuse d'optimisme !)Rapporter un message au modérateur
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