Chercher dans un forum:
 

Planète Cartables

Rechercher Aide S’inscrire Connexion Accueil Accueil » L'école au quotidien » Divers pédagogique » [élève acteur central] Vos supports pédagogiques type PEMV, freinet et autres expérimentations perso Montrer : Messages du jour :: Voir les sondages :: Navigateur de messages Envoyer par courriel à un ami     [élève acteur central] Vos supports pédagogiques type PEMV, freinet et autres expérimentations perso [message n° 548002] dim. 14 février 2010 18:13  gnou messages : 196 Inscrit(e) : août 2009 Situation géographique : Midi-Pyrénées Métier : Directeur + CE1/CE2 Bonjour, ayant longtemps (très) travaillé dans le spécialisé, je n'arrive pas à me contenter à servir du fichier et du manuel aux élèves à longueur de journée et je cherche à les associer au maximum à leurs apprentissages et évaluations... un peu comme le prônaient les auteurs/chercheurs à la mode dans les années 1990. Cependant, je n'ai jamais réussi à me retrouver professionnellement dans les divers courants pédagogiques à la mode et je me débrouille modestement avec ce que j'élabore en prenant des idées par ci par là. J'aime quand c'est simple pour moi et surtout clair pour les élèves et leurs familles. Alors je propose à celles et ceux qui fonctionnent d'une façon "non classique" de partager leurs supports et expériences sur ce fil de discussion ( en espérant ne pas être trop isolé ) et pas trop à contre courant des idées actuelles. Voici mon petit fonctionnement de blasons de compétences en CE1-CE2. Blog perso et Blog de l'école et mon petit tuto dont je suis fier : Un réseau informatique pour l'école en 10 minutes. Rapporter un message au modérateur Re: [élève acteur central] Vos supports pédagogiques type PEMV, freinet et autres expérimentations p [message n° 548050 est une réponse au message n° 548002] dim. 14 février 2010 20:27  clarissa messages : 889 Inscrit(e) : juin 2009 Situation géographique : rhône alpes Métier : rased des pistes sur un autre fil où j'avais posé la même question. http://forums.cartables.net/forum/index.php?t=msg&goto=487706& S=f2579a86243b07eaef25042a52da5ffb#msg_487706 Je me suis bien rendue compte qu'il y avait très peu d'enseignants qui pratiquent ce genre de pédagogie sur le forum... De mon côté, j'utilise des idées sur la coopération. Je prendrais plus le temps dans la semaine pour détailler. J'espère, comme Gnou, qu'il y aura beaucoup de participants !!!! "Vos enfants ne sont pas vos enfants. ils sont fils et filles du désir de vie en lui-même. Ils viennent par vous mais non de vous, et bien qu’ils soient avec vous, ce n’est pas à vous qu’ils appartiennent." Gibran Rapporter un message au modérateur Re: [élève acteur central] Vos supports pédagogiques type PEMV, freinet et autres expérimentations p [message n° 548051 est une réponse au message n° 548002] dim. 14 février 2010 20:28  laurence93 messages : 994 Inscrit(e) : décembre 2004 Situation géographique : 93 Métier : CP Très intéressant. Je finis ma dernière semaine (Ile de France oblige) et je regarde ça de plus près. Laurence Rapporter un message au modérateur Re: [élève acteur central] Vos supports pédagogiques type PEMV, freinet et autres expérimentations p [message n° 548172 est une réponse au message n° 548002] lun. 15 février 2010 08:29  zescapade messages : 3244 Inscrit(e) : août 2008 J'utilise très très peu les manuels et je n'ai pas de fichier. Mais je ne pense pas que ma pédagogie soit "innovante". Je fontionne principalement de façon " interdisciplinaire", même si c'est un casse-tête pour construire en début d'année les progressions et répartitions et que ce n'est pas vraiment "nouveau" comme façon de faire. Je trouve que mes élèves y trouvent du sens. Je ne m'en sort que comme cela. Je fais aussi des ateliers 2 fois/semaine, mais ça c'est classique. Ce fil m'interesse car je me pose actuellement beaucoup de questions sur ma façon de faire et je creuse du côté Montessori. Rapporter un message au modérateur Re: [élève acteur central] Vos supports pédagogiques type PEMV, freinet et autres expérimentations p [message n° 548202 est une réponse au message n° 548002] lun. 15 février 2010 10:09  sof38 messages : 1914 Inscrit(e) : mai 2008 Situation géographique : isere Métier : cm1-cm2 Pour ma classe, rien de révolutionnaire non plus... Les blasons sont intéressants, sur le site de Bruce (demaugé-post) il y en a pour les CM... Mais je ne m'y suis pas encore mise. Pour ma part, je fais les brevets en orthographe, j'en suis très satisfaite, les élèves s'y mettent bien, mais je pense que ce serait vraiment efficace sur tout le cycle 3. Sinon, on fait le "bonjour", mais j'avoue que des fois, les élèves ne participent pas beaucoup et ça me décourage...Mais les quelques participants assidus me le réclament quand même! Et pareil que Nathbo, je fais des ateliers tous les jours, et ça se passe très bien, ils sont autonomes et adorent ce moment de travail individuel...et ils bossent! Sinon, coté Montessori, j'ai vu les symboles pour la nature des mots, ça aussi c'est intéressant(car ça permet de faire de la grammaire sans l'obstacle de ce fameux "méta-langage" parfois difficile à utiliser pour les gamins) mais pareil, je pense que ça ne vaut le coup que pour le cycle entier... Moi aussi je vais surveiller ce fil! Sophie L'intelligence, ce n'est pas ce que l'on sait, c'est ce que l'on fait quand on ne sait pas. Piaget Rapporter un message au modérateur Re: [élève acteur central] Vos supports pédagogiques type PEMV, freinet et autres expérimentations p [message n° 548204 est une réponse au message n° 548202] lun. 15 février 2010 10:24  gnou messages : 196 Inscrit(e) : août 2009 Situation géographique : Midi-Pyrénées Métier : Directeur + CE1/CE2 sof38 a écrit le lun, 15 février 2010 10:09 Les blasons sont intéressants, sur le site de Bruce (demaugé-post) il y en a pour les CM... J'ai cherché demaugé sur un moteur de recherche et je suis tombé sur le site d'un enseignant qui travaille de façon très proche et depuis bien plus longtemps que moi, merci pour l'info. Site très intéressant. Il utilise la voile et le grufallo aussi ^^. Par contre, très dommage qu'il utilise publisher, les documents ne sont pas utilisables. C'est ballot. Je vais y fouiller dans quelques temps, il y aura bien des pdf exploitables et adaptables pour des CE1-CE2. Blog perso et Blog de l'école et mon petit tuto dont je suis fier : Un réseau informatique pour l'école en 10 minutes. Rapporter un message au modérateur Re: [élève acteur central] Vos supports pédagogiques type PEMV, freinet et autres expérimentations p [message n° 561740 est une réponse au message n° 548204] sam. 03 avril 2010 15:47  clarissa messages : 889 Inscrit(e) : juin 2009 Situation géographique : rhône alpes Métier : rased Trouvé sur Internet : école Publique fonctionnant avec la pédagogie Freinet, à Valence (26) écoles Steiner "Vos enfants ne sont pas vos enfants. ils sont fils et filles du désir de vie en lui-même. Ils viennent par vous mais non de vous, et bien qu’ils soient avec vous, ce n’est pas à vous qu’ils appartiennent." Gibran Rapporter un message au modérateur Re: [élève acteur central] Vos supports pédagogiques type PEMV, freinet et autres expérimentations p [message n° 561829 est une réponse au message n° 561740] sam. 03 avril 2010 21:28  clarissa messages : 889 Inscrit(e) : juin 2009 Situation géographique : rhône alpes Métier : rased J'ai pu assister le week end dernier à une journée portes ouvertes dans une école Steiner, et j'ai trouvé certaines choses intéressantes dans leur pédagogie (l'élève acteur central) Si cela intéresse Gnou... Quelles sont tes questions ? Autrement au niveau de la coopération : - journal scolaire - moments philosophiques - quoi de neuf ? - recherches en groupe, exposés sous différentes formes Je fonctionne aussi sous la forme de projets inter-disciplinaires (langage, sciences, TICE, arts, découverte du monde...) sur un même thème, avec une concrétisation finale (un spectacle, une exposition...) Comme cela est très prenant en temps, je ne fais cela q'une ou deux fois dans l'année sur des grands projets. "Vos enfants ne sont pas vos enfants. ils sont fils et filles du désir de vie en lui-même. Ils viennent par vous mais non de vous, et bien qu’ils soient avec vous, ce n’est pas à vous qu’ils appartiennent." Gibran Rapporter un message au modérateur Fil précédent : pratiques artistiques Fil suivant : classe découverte camargue Aller au forum : - A propos des forums  Informations importantes  Suggestions  Foire aux liens- L'école au quotidien  Cycle 1  Cycle 2  Cycle 3  Classe unique, multi-niveaux  Divers pédagogique  Titulaires mobiles  Direction d'école  Administratif professionnel  Formation - Concours PE - CAFIPEMF  Enseignement spécialisé  Parents d'élèves  Trucs et astuces informatiques  Bons plans  Echanges et petites annonces  Actualités de l'éducation- Cartabliens, cartabliennes  Mieux se connaître  Rencontres cartabliennes  C'est la récré  Ils vous informent : Actions de solidarité - Événements spéciaux  Questionnaires, enquêtes, demandes de témoignages- Forum de test  Forum de test    -=] Retour en haut de la page [=- [ Publier ce forum (XML) ] [ ] Heure actuelle : sam. 08 mars 12:37:31 2025

Copyright ©2001-2016 FUDforum Bulletin Board Software