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reussir son entrée en grammaire [message n° 668156] mar. 03 mai 2011 15:27 Message suivant
carver n'est pas connecté carver
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bonjour,ma question relève du cycle 3 je sais mais je connais les adeptes de la méthode retz du cycle 2!!!
je vais hériter d'un ce2, existe t il une suite du ce1? merci à tous ceux qui défendent cette méthode ,quelle révélation!

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Re: reussir son entrée en grammaire [message n° 668161 est une réponse au message n° 668156] mar. 03 mai 2011 16:04 Message précédentMessage suivant
kathee
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J'ai cherché sur le catalogue Retz, mais apparemment ça n'existe qu'en CE1. Je suis en CE2, et ma collègue de CE1 a utilisé cette méthode, et en a un très bon ressenti. Je vais en discuter avec elle pour voir s'il y a certains points de la méthode que je peux réutiliser en CE2.
Ton message m'a donné l'idée de réserver cet ouvrage au CRDP, comme ça je vais pouvoir m'en faire une opinion.

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Re: reussir son entrée en grammaire [message n° 668212 est une réponse au message n° 668161] mar. 03 mai 2011 18:56 Message précédentMessage suivant
atthena n'est pas connecté atthena
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Françoise Picot est en train de faire une adaptation pour le CP. Peut-être en sortie pour la rentrée 2011.

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Re: reussir son entrée en grammaire [message n° 668215 est une réponse au message n° 668212] mar. 03 mai 2011 18:58 Message précédentMessage suivant
frede n'est pas connecté frede
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atthena a écrit le mar, 03 mai 2011 18:56

Françoise Picot est en train de faire une adaptation pour le CP. Peut-être en sortie pour la rentrée 2011.

Chouette!



Comité des Gauchers Guillerets

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Re: reussir son entrée en grammaire [message n° 668217 est une réponse au message n° 668156] mar. 03 mai 2011 19:01 Message précédentMessage suivant
chocomel n'est pas connecté chocomel
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Ben moi, à force de lire que des bonnes choses sur ce bouquin, je l'ai acheté! Ce qui m'intéresse pour les cp, c'est le côté manipulation. J'adore!!


Chocomel

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Re: reussir son entrée en grammaire [message n° 668218 est une réponse au message n° 668217] mar. 03 mai 2011 19:03 Message précédentMessage suivant
frede n'est pas connecté frede
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chocomel a écrit le mar, 03 mai 2011 19:01

Ben moi, à force de lire que des bonnes choses sur ce bouquin, je l'ai acheté! Ce qui m'intéresse pour les cp, c'est le côté manipulation. J'adore!!

Oui, moi aussi je fais bien souvent la séance de manipulation.



Comité des Gauchers Guillerets

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Re: reussir son entrée en grammaire [message n° 668222 est une réponse au message n° 668156] mar. 03 mai 2011 19:10 Message précédentMessage suivant
kalolanea n'est pas connecté kalolanea
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Attention les filles, j'ai l'impression que vous confondez "Réussir son entrée en grammaire en CE1" et "Faire de la grammaire au CE1".

Le premier est d'Aurélie Bellanger et de Françoise Bellanger chez retz.

Le deuxième est de Françoise Picot et Delphine Picot chez le Scèren, CNDP. Pour avoir assistée à une conférence de Françoise Picot récemment en effet, elle est en train de se pencher sur un ouvrage CP et son livre existe déjà pour le CE2, le CM1 et le CM2.

Les deux ouvrages sont intéressants mais la démarche n'est pas la même.

A ma connaissance, "Réussir son entrée en grammaire" n'existe que pour le CE1...



KaLoLaNéa

Mes blogs :
http://kalolanea.over-blog.com/
http://kalolanea.hautetfort.com/
Deux blogs presque identiques maintenant, mais deux histoires différentes...

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Re: reussir son entrée en grammaire [message n° 668228 est une réponse au message n° 668222] mar. 03 mai 2011 19:35 Message précédentMessage suivant
frede n'est pas connecté frede
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Oups! Effectivement je ne connais pas faire de la grammaire au CE1.


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Re: reussir son entrée en grammaire [message n° 668256 est une réponse au message n° 668156] mar. 03 mai 2011 20:15 Message précédentMessage suivant
chocomel n'est pas connecté chocomel
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C'est bien RSEEG que j'utilise! Commandé chez retz. C'est vraiment un super bouquin! Laughing


Chocomel

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Re: reussir son entrée en grammaire [message n° 668294 est une réponse au message n° 668156] mar. 03 mai 2011 21:26 Message précédentMessage suivant
carver n'est pas connecté carver
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celui de picot propose t il les manipulations avec étiquettes ?

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Re: reussir son entrée en grammaire [message n° 668498 est une réponse au message n° 668294] mer. 04 mai 2011 13:54 Message précédentMessage suivant
cocolobi n'est pas connecté cocolobi
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Non celui de Picot est surtout axés sur les transpositions de textes! Par exemple le texte parle d'un chat on le transpose ensuite en parlant d'un chat et un chien...
Les textes sont courts et très intéressants je l'utilise pour approfondir certaines notions! En effet, après avoir fait les exercices d'application je donne un texte et on le transpose c'est une très bonne synthèse!

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Re: reussir son entrée en grammaire [message n° 668503 est une réponse au message n° 668156] mer. 04 mai 2011 14:06 Message précédentMessage suivant
carver n'est pas connecté carver
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je pense que j'aurais du mal à employer deux choses. Autant dans certaines matières je touche à tout mais là c'est un monde à part!!!je trouve en plus le programme si lourd que j'ai décidé de le balayer sans trop m'apesantir en me disant qu'ils reverront tout cela pendant des années. Au moins les mots comme adjectif, infinitif ne seront pas inconnus. Pour essayer de réviser régulièrement et qu'une notion n'efface pas la précédente, je leur demande à chaque début de séance de m'inventer deux phrases que l'on écrit au tableau. on repère le vb, le gs, l'infinitif,s'il y a des noms, des determinants,des pronoms; on redit les moyens de trouver ça (phrase négative etc...).j'adore vraiment cet ouvrage mais je ne suis pas une spécialiste du ce1

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Re: reussir son entrée en grammaire [message n° 668740 est une réponse au message n° 668161] jeu. 05 mai 2011 10:39 Message précédentMessage suivant
kathee
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Il me semble, comme Kalolanea, que c'est d'une autre série dont du parles, et non la méthode de chez Retz. Cette méthode du CRDP a l'air d'ailleurs très intéressante aussi.

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Re: reussir son entrée en grammaire [message n° 668888 est une réponse au message n° 668503] jeu. 05 mai 2011 23:21 Message précédentMessage suivant
cocolobi n'est pas connecté cocolobi
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carver a écrit le mer, 04 mai 2011 08:06

je pense que j'aurais du mal à employer deux choses. Autant dans certaines matières je touche à tout mais là c'est un monde à part!!!je trouve en plus le programme si lourd que j'ai décidé de le balayer sans trop m'apesantir en me disant qu'ils reverront tout cela pendant des années. Au moins les mots comme adjectif, infinitif ne seront pas inconnus. Pour essayer de réviser régulièrement et qu'une notion n'efface pas la précédente, je leur demande à chaque début de séance de m'inventer deux phrases que l'on écrit au tableau. on repère le vb, le gs, l'infinitif,s'il y a des noms, des déterminants,des pronoms; on redit les moyens de trouver ça (phrase négative etc...).j'adore vraiment cet ouvrage mais je ne suis pas une spécialiste du ce1

Je te rassure j'utilise le même bouquin pour aborder une leçon RSEG mais j'essaie lors du décloisonnement ou lors des exercices d'application d'une notion comme le PC ou le futur de piocher les exercices de transpositions de "faire de la grammaire autrement".
Pourquoi? Car quelque fois les exos d'application ne s'attardent pas sur la transposition d'un texte du passé au présent, du présent au futur, du singulier au pluriel.
Ces exercices sont une bonne gymnastique et une bonne révision.
Je n'utilise donc que quelques textes mais pas tout le livre car ce sera effectivement trop lourd.

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Re: reussir son entrée en grammaire [message n° 668889 est une réponse au message n° 668503] jeu. 05 mai 2011 23:31 Message précédent
madamechat n'est pas connecté madamechat
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carver a écrit le mer, 04 mai 2011 14:06

je pense que j'aurais du mal à employer deux choses. Autant dans certaines matières je touche à tout mais là c'est un monde à part!!!je trouve en plus le programme si lourd que j'ai décidé de le balayer sans trop m'apesantir en me disant qu'ils reverront tout cela pendant des années. Au moins les mots comme adjectif, infinitif ne seront pas inconnus. Pour essayer de réviser régulièrement et qu'une notion n'efface pas la précédente, je leur demande à chaque début de séance de m'inventer deux phrases que l'on écrit au tableau. on repère le vb, le gs, l'infinitif,s'il y a des noms, des determinants,des pronoms; on redit les moyens de trouver ça (phrase négative etc...).j'adore vraiment cet ouvrage mais je ne suis pas une spécialiste du ce1

Je fais à peu près comme toi!



C'était un professeur, un simple professeur... (JJG)

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