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un monde à lire version 2012 [message n° 967767] mer. 20 août 2014 16:32 Message suivant
paprika n'est pas connecté paprika
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bonjour, j'aurais une..ou deux questions au sujet de cette méthode !
L'achat des 3 cd audio est il utile ? Il y a apparemment des chansons en liens avec les unités. Cela revient à 30 ¤... j'aimerai autant ne pas les dépenser si cela n'en vaut pas la peine !

Sinon , je voulais savoir concrètement comment vous organisez les apprentissages sur une semaine ( de 5 jours !!) . tout est inscrit dans le guide peda mais est réellement réalisable ou avez vous aménagé différemment ?
Merci par avance pour vos réponses...!

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Re: un monde à lire version 2012 [message n° 967893 est une réponse au message n° 967767] jeu. 21 août 2014 08:20 Message précédentMessage suivant
zescapade n'est pas connecté zescapade
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Métier : PE / CPD formation
Pour la periode 1 :
Lundi et mercredi, c'est decouverte d'un nouveau son,
mardi et heudi, exercices sur ces sons
vendredi : revision entraînement

+ littérature tous les aprem
+ ateliers cahier de réussite


Pour la periode 2:
Lundi et mercredi : nouveau son
mardi et jeudi : album
vendredi : révision

+ pareil pour l'aprem


Pour le reste de l'année :
Lundi : son
mardi et jeudi : album
mercredi : entraînement lecture + français
vendredi : révision + français

+ pareil pour l'aprem


en fin d'année donc : lecture phonologie + lecture compréhension + lecture entraînement + lecture oralisée + lecture offerte ( réseaux)



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Re: un monde à lire version 2012 [message n° 967895 est une réponse au message n° 967767] jeu. 21 août 2014 08:22 Message précédentMessage suivant
zescapade n'est pas connecté zescapade
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Edit : mais cela ne fonctionne peut être pas avec ta méthode ...


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Re: un monde à lire version 2012 [message n° 967975 est une réponse au message n° 967767] jeu. 21 août 2014 15:10 Message précédent
tchoumba n'est pas connecté tchoumba
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Inscrit(e) : janvier 2005
Métier : CP
J'utilise la version antérieure de la méthode. Sur les CD il y a les histoires racontées. Il y a aussi des poésies et des chansons je crois mais je ne les utilise pas.


Je pense travailler plus ou moins en décroché le mercredi matin, en production d'écrits, poésies etc.
Si en gros je fais un son en 2 jours: découverte un jour avec des exos plutot centrés sur l'oral et des exos plutôt sur l'écrit le 2ème jour. Et puis sur ces 2 mêmes jours: découverte d'un texte un jour avec compréhension et questions à l'oral, relecture et exos le lendemain.



Céline

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