TPS/PS/MS/GS [message n° 1078732] |
dim. 31 juillet 2016 22:28 |
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petitpois | | | messages : 111
Inscrit(e) : décembre 2013 Situation géographique : Toulaôlaô Métier : TPS-PS-MS-GS / Direction | |
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Bonjour,
À la rentrée, j'aurai une classe de TPS/PS/MS/GS avec un tout petit effectif (2 TPS, 7 PS, 3MS et 4GS pour l'instant mais apparemment c'est très changeant dans cette école, + la direction mais ça c'est une autre histoire).
Certes, j'ai demandé de la maternelle, mais je ne connais pour l'instant que la GS (anciens programmes et à mi-temps) et le CE1-CE2...
Je suis un peu paumée entre les nouveaux programmes, les cahiers de réussite (ou qu'importe le nom qu'on leur donne), et l'accueil des TPS qui est imposé par la mairie/les parents...
J'ai récupéré l'emploi du temps de la collègue qui part mais les nouveaux "livrets" ou cahiers ou ce que vous voulez n'ont pas été construits encore, et j'arrive après toutes les animations pédagogiques qu'il y a eu sur les nouveaux programmes cette année.
Vu que j'ai l'ATSEM à plein temps je pensais profiter des matinées pour plutôt faire les ateliers en dirigé avec les PS et des après-midis pour plutôt faire en dirigé MS ou GS.
Je ne sais même pas quoi faire des TPS (normalement je ne les aurai pas dès la rentrée... ouf!)
Bref, ich bin paumed.
Est-ce qu'il y en a d'autres qui ont la mater unique ?
Comment vous organisez-vous ?
Les Tipois sont rouges...
"Si vous avez cru au père Noël pendant huit ans, vous pouvez bien croire en vous pendant au moins cinq minutes." Rapporter un message au modérateur
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Re : TPS/PS/MS/GS [message n° 1078746 est une réponse au message n° 1078732] |
lun. 01 août 2016 08:06 |
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etoile | | | messages : 5957
Inscrit(e) : février 2007 Situation géographique : A la campagne Métier : PS-MS | |
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Pour le carnet de suivi, je te propose de lire le fil en dessous (ou dessus) du tien.
Je peux te montrer le mien, celui que j'ai construit pour tester cette année et des photos et le matériel pour la mise en forme de l'an prochain.
Pour ta classe de cycle, j'ai une collègue/copine qui aura tous le cycle maternelle + CM. Je peux lui poser tes questions, lui demander des documents...
Ensuite, si tu veux te rassurer, il y a le site Maternailes, Christine a souvent eu une classe de cycle, et la classe de Marion, classe de cycle aussi.
Sur le forum je crois que Perruche à tous les niveaux aussi...
Etoile
Si tu as réussi à croire au Père Noël pendant en gros 7 ou 8 ans, tu dois bien arriver à croire en toi, 5 minutes, non ?
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Re : TPS/PS/MS/GS [message n° 1082818 est une réponse au message n° 1078732] |
sam. 03 septembre 2016 15:45 |
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petitpois | | | messages : 111
Inscrit(e) : décembre 2013 Situation géographique : Toulaôlaô Métier : TPS-PS-MS-GS / Direction | |
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Bon ben rentrée faite, ça pleure, ça essaye de se barrer de la classe, c'est rigolo ! Les TPS sont là aussi, et elles sont toutes les deux très différentes, l'une est déjà totalement dans le truc, l'autre passe sa journée à pleurer et à suçoter son doudou... affaire à suivre.
J'ai essayé de construire un emploi du temps en m'inspirant aussi de ce qui existait déjà, est ce que c'est possible que vous me donniez votre avis ?
Sachant qu'il évoluera de toute façon dans l'année...
J'ai peur d'avoir fait des journées chargées, mais je ne sais pas trop comment faire autrement pour tout caler, sachant que de toute façon les PS ne comptent que le matin pour l'instant (même ceux qui sont là l'après midi, j'ai pas d'emploi du temps précis pour eux, ça sera manipulation/jeux libres s'ils ne dorment pas...)
MERCI à celles/ceux qui voudront bien donner leur avis (même négatif, surtout négatif ! )
Par contre, je suis fainéante, donc j'ai mis des raccourcis pour les intitulés.
MLTD : mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
AECAA : agir, s'exprimer et comprendre à travers les activités artistiques
AECAP : agir, s'exprimer et comprendre à travers les activités physiques
CPOSP : construire les premiers outils pour structurer sa pensée
EM : explorer le monde
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Re : TPS/PS/MS/GS [message n° 1083105 est une réponse au message n° 1082963] |
dim. 04 septembre 2016 21:26 |
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etoile | | | messages : 5957
Inscrit(e) : février 2007 Situation géographique : A la campagne Métier : PS-MS | |
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sally a écrit le dim. 04 septembre 2016 10:18En début d'année, je fais aussi deux temps de rituels : tous les matins, l'appel, dire bonjour, chansons et comptines.
Et l'après-midi juste avec les moyens, tous les rituels liés à la date .
Après la Toussaint, je commence à intégrer la date dans les rituels du matin.
Voilà, c'est ça que je voulais dire dans mon précédent message, je crois que ton deuxième temps de rituels, je le mettrais plus l'après midi.
Etoile
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Re : TPS/PS/MS/GS [message n° 1083136 est une réponse au message n° 1083105] |
dim. 04 septembre 2016 22:04 |
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petitpois | | | messages : 111
Inscrit(e) : décembre 2013 Situation géographique : Toulaôlaô Métier : TPS-PS-MS-GS / Direction | |
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etoile a écrit le dim. 04 septembre 2016 21:26sally a écrit le dim. 04 septembre 2016 10:18En début d'année, je fais aussi deux temps de rituels : tous les matins, l'appel, dire bonjour, chansons et comptines.
Et l'après-midi juste avec les moyens, tous les rituels liés à la date .
Après la Toussaint, je commence à intégrer la date dans les rituels du matin.
Voilà, c'est ça que je voulais dire dans mon précédent message, je crois que ton deuxième temps de rituels, je le mettrais plus l'après midi.
C'est ce que j'ai fait du coup. Je verrai mardi comment ça se passe. C'est clair que de toute façon pour les PS ça fait un temps d'attention assez important sans qu'ils soient actifs...
J'ai pas encore eu le temps de les introduire mes rituels de toute façon, en tout cas pas de manière formelle.
Les Tipois sont rouges...
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Re : TPS/PS/MS/GS [message n° 1083430 est une réponse au message n° 1083416] |
mer. 07 septembre 2016 21:18 |
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colinoe | | | messages : 2895
Inscrit(e) : août 2008 Situation géographique : côtes d'armor Métier : TPS - PS- MS | |
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Si ça peut vous rassurer, j'ai enfin réussi à lire "Mimi va à l'école", 5 pages, une phrase courte par page, livre commencé (enfin que j'ai essayé de commencer!) il y a 3 jours...Tout ça en me levant 15 fois pour rassoir des élèves, pour calmer ceux qui jouaient à taper des pieds, pour mettre le mouchoir d'une élève à la poubelle parce qu'une autre se levait pour aller le ramasser, pour dire à cette même élève de ne pas s'assoir sur le dossier du banc, pour l'empêcher de pousser les copains sur le banc...bref, mes regroupements sont pour l'instant trèèèèès laborieux et courts!! J'envoie mes PS aux toilettes pour pouvoir donner à peu près sereinement les consignes aux MS (dont certains ne sont encore pas très autonomes, ils n'étaient qu'en PS il y a 2 mois). Mais bon, je reste zen, j'en suis moi-même encore étonnée!!
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Re : TPS/PS/MS/GS [message n° 1083448 est une réponse au message n° 1083441] |
mer. 07 septembre 2016 22:20 |
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etoile | | | messages : 5957
Inscrit(e) : février 2007 Situation géographique : A la campagne Métier : PS-MS | |
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L'école de Léon, je l'adore, mais pour les petits, je le trouve trop difficile.
Je me souviens, une année, je leur ai lu, à la fin de l'année (quand c'était presque des moyens en fait) et là, super, parce que ça leur parlait, c'était simple.
Etoile
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